国庆节大班活动方案1000字.docx

第 国庆节大班活动方案1000字 本文为小编推荐专题“大班活动方案”相关内容。 国庆节大班活动方案(篇1) 活动主题：  金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国65岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。  活动目标：  1、通过制作、画国旗，让幼儿了国旗的特征。  2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。  3、通过唱歌曲《五星红旗》、《国歌》培养幼儿的民族自豪感。  知识储备：  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。  活动过程：  一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。  1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。  2、认识国旗、国徽的特征。  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱国歌及歌曲《五星红旗》。  二、幼儿动手制作、绘画国旗，培养幼儿的动手能力。  发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。并在老师画好的国旗上添色。  三、认识中国地图和首都北京。  出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。  老师介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！  四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。活动延伸  1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。  2、组织幼儿进行节日后谈话。 国庆节大班活动方案(篇2) 活动目标：  1、通过创设情境活动让幼儿初步了解中华民族人文地理方面的有关知识；  2、激发幼儿爱我中华的美好情感以及做一个中华小公民的自豪之情。  活动准备：  1、物质准备：关于中国各方面的图片，课件，中式服装，脸谱等。  2、心理准备：调动幼儿各种感官去感受中华民族的人文地理  3、角色分配：A教师B珍妮小姐  活动流程：  一、课件导题神秘会客  以课件到中国来旅游激趣，并请出神秘来宾珍妮小姐以导入课题。  二、瑰宝历数骄傲自豪  1、共同诗画版图和两大河流，并对轮廓、人口等进行简单介绍。  祖国地图像雄鸡，  头在东北尾在西，  台湾海南两支脚，  南海宝岛像米粒。  （B：中国好大）  （A：我们中国领土有960万平方公里，还有悠长的海岸线，领空领海资源丰富）  我们的祖国真大，  北方是冬爷爷的家，十月就飘大雪花，  南方是春姑娘的家，一年四季盛开着鲜花，  我们的祖国真大，  在同一个时刻，有的游泳，有的滑雪,  有的围着火炉吃西瓜。  长江(TheYangtsRiver]黄河(TheYellowRiver]  （A:长江是我国第一长河，黄河是第二长河，是中华民族的摇篮，是母亲河，养育了数亿人。)  由此引出人口儿歌:  中国人口十三亿，  人口分布不均匀，  西边少来东边密。  （B：你们中国真了不起，人口多，民族多，就像一个大家庭）  共同激情高歌爱我中华  2、了解中华民族的文化精华  （A:中华民族拥有勤劳智慧的人民，是他们创造了悠久的历史和灿烂的文化。  B:你们的四大发明就非常了不起，在全世界也赫赫有名。）  利用实物投影，通过对图像的欣赏作简单了解，并激起对劳动的热爱之情。  （A:世世代代不但传承着中华民族的文化精华，并不断发扬光大，且闻名于世。  B:对！你们的京剧，中式服装，好多好多很美妙的东西，wouderful!)  利用实物展示：脸谱，行头，服装等让幼儿了解杭州丝绸，苏州刺绣及相关美丽传说，并由此引出儿歌：  京剧是国粹，脸谱红白黑，  红脸忠诚，白脸奸诈，  忠厚正直脸谱黑，  我们是小小京剧迷，  祝愿国粹放光辉。  3、通过课件欣赏了解中国的旅游胜地，激发幼儿对大好河山的热爱之情  A：珍妮小姐，你来中国几次了？  B：好多次了。  去过哪些地方？  B：去过好多旅游胜地，但还没走遍中国的名山大川，还没看够中国的名胜古迹。  A：那让我