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整式的乘法1.单项式乘以单项式
底数不变,指数相加。式子表达: 底数不变,指数相乘。式子表达:注:以上 m,n 均为正整数 等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得幂相乘。式子表达:am · an =am + n(am)n = amn(ab)n =anbn1、同底数幂相乘:2、幂的乘方:3、积的乘方:忆一忆
`忆一忆 有数字与字母的乘积组成的,这样的代数式叫做单项式.4、单项式
想一想4xy×3x 已知:中秋“长方体礼品盒”的底面积4xy,高是3x,那么,这个长方体的体积是多少? 请同学们列出代数式,想一想怎样计算?
4xy×3x算一算= 4×x×y×3×x=(4×3)×(x×x)×y=12x2y
试一试2x3×5x2你能根据上述过程计算吗?= 2×x3×5×x2=(2×5)×(x3×x2)=10x52x3×5x2解:
尝试解答:计算:(-5a2b3) (-4b2c )c单项式系数结合成一组相同的字母结合成一组a2(b2 b3)=20a2b5c不能遗漏(-5a2b3) (-4b2c )解:[(-5) (-4)]=
你能叙述单项式与单项式相乘的法则吗?法则: 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。ca2(b2 b3)(-5a2b3) (-4b2c )[(-5) (-4)]=
新知探究例1: 3x2y? (-2xy3)=[3 ·(-2)] ·(x2·x) · (y·y3)=-6x3y4各单项式的系数相乘各单项式的相同字母相乘解:3x2y · (-2xy3)
练习: (1)3a2·2a3 (2) (-9a2b3)·8ab2解:(1)3a2·2a3 =(3·2) ·(a2 · a3) = 6a5 (2) (-9a2b3)·(8ab2) =[(-9) ·8] ·(a2 ·a) ·(b3 ·b2) =-72a3b5 练一练
练习: (3)(-3a2)3·(-2a3)2 (4) -3xy2z·(x2y)2解:(3)(-3a2)3·(-2a3)2 =(-27a6) ·(4a6) = (-27 ·4) ·(a6·a6) = -108 a12 (4) -3xy2z·(x2y)2 = -3xy2z·(x4y2) =(-3·1) ·(x·x4) ·(y2·y2) ·z =-3x5 y4z 练一练(am)n=amn(ab)n=anbn
例2 光速约为3×108米/秒,太阳光射到地球上的时间约为5×102秒,则地球与太阳的距离约是多少米? 解:由题意得 3×108×5×102=(3×5)×( 108×102)=15×1010= 1.5×1011(米). 答:地球与太阳的距离约是1.5×1011米.
课后练习3题 小明的步长为a厘米,他量得一间屋子长15步,宽14步,这间屋子的面积有————平方厘米.练一练210a2 15a×14a
这一节课你学到了什么?单项式乘以单项式的法则 单项式乘以单项式:把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。法则中涉及的旧知识主要有哪些?1.乘法交换律及结合律。 2.有理数的乘法。3.同底数的幂相乘。其实,新知识往往就是旧知识的再现与组合运用。要注意结果中的单项式的规范书写总结
作业:1、习题12.2 第1题2、习题12.2 第2题3、预习下一节单项式与多项式相乘
谢谢
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