心脏和血管三中x公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

心脏和血管三中x公开课教案教学设计课件资料.pptx

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早在2000多年前,,我国古代人民对血液循环已有一定的认识。在医学名著《黄帝内经》中就有“诸血皆归于心”,“经脉流行不止,环周不休”等记载。 活动:血液在心脏和血管中流动的路线用简画的方式表示出来 结合学过的氧气、二氧化碳的知识,思考。 流经肺和全身的血液能否在同一条循环路线上? 修正:把“肺”加入循环路径 思考:若心脏收缩,血液会从两边血管流出,与肺中流出的血液相矛盾,怎么办? 单向开启的阀门——瓣膜 分为上下两半,上面收缩时,下面舒张;下面收缩时,上面舒张。 若心脏只是收缩,血液能回到心脏吗? 解决含氧量高和含氧量低的血液混合问题,应如何处理? 分为左右两半,不让血液混合 请对心脏内部结构进行细化修正。 解剖羊心 温馨提醒:小心解剖刀,注意安全 上腔静脉 右心房 下腔静脉 右心室 房室瓣 左心室 左心房 动脉瓣 肺静脉 肺动脉 主动脉 心 肌 心脏被心肌隔成左右不相通的两部分。 思考:在这样的结构下,血液在心脏和血管中流动的方向是怎样的呢? 心脏灌流实验 从肺动脉注水,水不下流。 从上下腔静脉注水,水从肺动脉流出。 上下腔静脉—→右心房—→右心室—→肺动脉 从主动脉注水,水不下流。 从肺静脉注水,水从主动脉流出。 肺静脉 —→左心房—→左心室—→主动脉 房室瓣 动脉瓣 如何让我们的心脏更强健呢?

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