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南开春学期《组织行为学》在线作业答案1
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《组织行为学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 下列方式中无助于员工处理工作与生活的冲突的是()
A. 组织的价值观
B. 支持性的信息渠道
C. 固定工作制
D. 合理的工作设计
满分:2 分
正确答案:C
2. 动机会由于行为的良好结果而加强,使该行为重复出现;也会因坏的结果而削弱以至消失。这表明动机具有____
A. 始发机能
B. 反馈机能
C. 选择和导向机能
D. 强化机能
满分:2 分
正确答案:D
3. 下列关于知识管理和信息管理表述正确是()
A. 信息管理是知识管理的延伸与发展
B. 知识管理是信息管理的基础
C. 知识管理对知识管理者的创新并无太多要求
D. 知识管理是对包括信息在内的企业所有重要知识实施全面管理
满分:2 分
正确答案:D
4. 下列不是影响态度形成因素是()
A. 信息知识
B. 欲望需求
C. 社会因素
D. 群体规范
满分:2 分
正确答案:C
5. 组织进行职业生涯管理可对组织起到许多作用,下列不属于其中的是( )
A. 缩短填补职位空缺的时间
B. 有利于内部人才成长
C. 促进员工发挥个人潜力
D. 增强员工对组织的承诺
满分:2 分
正确答案:C
6. 在提高沟通策略时,可从以下几方面着手( )
A. 渠道因素、制度因素、信息因素
B. 文化因素、制度因素、信息因素
C. 文化因素、渠道因素、信息因素
D. 制度因素、信息因素、环境因素
满分:2 分
正确答案:C
7. 克莱顿对需求层次理论进行修正后,提出三种核心需求是____
A. 生存需要、社交需要、自我实现需要
B. 生存需要、尊重需要、人际需要
C. 生存需要、人际关系需要、成长需要
D. 生存需要、成长需要、自我实现需要
满分:2 分
正确答案:C
8. 职业生涯的组成部分之一是( )
A. 意识
B. 价值观
C. 行为
D. 知觉
满分:2 分
正确答案:B
9. 下列方式不能解除或减少失调的是()
A. 改变认知要素
B. 增加新的认知要素
C. 强调某一认知因素
D. 消除某一认知因素
满分:2 分
正确答案:D
10. 下列不属于高绩效团队的条件是()
A. 适应环境
B. 明确的目标
C. 相互信任
D. 信息共享
满分:2 分
正确答案:A
11. 心理学家霍斯曼认为,任何群体行为都由四种基本要素相互联系、相互影响的结果____
A. 活动、规范、相互作用、思想情绪
B. 活动、价值观、相互作用、组织文化
C. 活动、规范、价值观、相互作用
D. 规范、价值观、相互作用、思想情绪
满分:2 分
正确答案:A
12. 领导的行为、行动能否产生预期的效能或效果,取决于( )
A. 领导者、被领导者、领导风格
B. 领导者、被领导者、领导工作情境
C. 领导者、领导风格、领导工作情境
D. 领导风格、被领导者、领导工作情境
满分:2 分
正确答案:B
13. 下列因素不是影响工作满意度的因素是____
A. 公平的报酬
B. 支持性的工作环境
C. 舒适的工作
D. 融洽的同事关系
满分:2 分
正确答案:C
14. 态度的构成成分包括____
A. 认知、情感、行为倾向
B. 认知、情绪、行为倾向
C. 认知、行为倾向、调整
D. 调整、价值体现、自我保护
满分:2 分
正确答案:A
15. 团队建设的途径包括()
A. 角色途径、价值观途径、统一目标途径、员工认同途径
B. 角色途径、价值观途径、任务导向途径、人际关系途径
C. 角色途径、任务导向途径、统一目标途径、人际关系途径
D. 价值观途径、统一目标途径、人际关系途径、员工认同途径
满分:2 分
正确答案:B
16. 企业知识管理的核心目标是()
A. 知识共享
B. 获取竞争优势
C. 构建学习型组织
D. 打造知识团队
满分:2 分
正确答案:A
17. 冲突的来源有()
A. 组织、沟通、目标
B. 认知、价值观、行为
C. 个人、组织、沟通
D. 个人、行为、目标
满分:2 分
正确答案:C
18. 下列关于压力的影响表述不正确是( )
A. 压力会影响新陈代谢,导致各种疾病
B. 压力会导致工作满意度及自信心的降低
C. 压力越大工作绩效越低
D. 压力会变成组织运行的障碍
满分:2 分
正确答案:C
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