部编版语文四年级上册21《古诗三首》之《夏日绝句》课件（211）.pptxVIP

部编版小学语文四年级上册21《古诗三首》夏日绝句 走近作者李清照(1084—约1155)，号易安居士，宋代女词人，有“千古第一才女”之称。 她工诗善文，尤其擅长填词。词风含蓄细腻，清新脱俗，是婉约词派的杰出代表，被尊为 “千古第一才女”，婉约词的“一代词宗”。 巨鹿之战中，项羽命令士兵打破饭锅，沉掉渡船，与敌人决一死战，结果大获全胜。拔山盖世 力能扛鼎 李清照笔下的项羽和你印象中的一样吗？初读古诗 读通读顺  生 当 作 人 杰， 死 亦 为 鬼 雄。 至 今 思 项 羽， 不 肯 过 江 东。 夏日绝句宋 李清照 自由诵读古诗，做到正确流畅，读出节奏，读出韵味。wéi (以为)wèi (为什么)为 我会写杰亦雄项 生 当 作 人 杰，死 亦 为 鬼 雄。至 今 思 项 羽，不 肯 过 江 东。●宋 李清照夏日绝句 1.结合注释或工具书，想想下列词语的意思： 夏日、人杰、亦、鬼雄、至今、思、江东 2.试着用自己的话说出诗句大意。 再读古诗 读懂意思 连一连夏日人杰亦鬼雄至今思江东也夏天人中豪杰长江以东鬼中的英雄怀念到现在 活着的时候，应当做人中豪杰，就是死了，也要成为鬼中英雄。 直到今天人们还在思忆项羽,他在遭遇失败之时，宁可自杀也不愿逃回江东。　夏日绝句 【宋】李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 诗人看到 ， 想到 ， 心中充满 ， 多么希望南宋统治者能像项羽那样 。三读古诗 领悟情感 李清照为什么“至今思项羽”？秦朝末年，统治者的残暴激起了人民的不满，各路豪杰纷纷起义抗秦，项羽率领八千江东子弟渡江转战中原，消灭秦军主力，立下赫赫战功。秦朝灭亡后，项羽与刘邦争夺天下。最终，项羽兵败，退至乌江渡口。当时，乌江亭长劝他回到江东，重振旗鼓。项羽觉得自己无颜再见江东父老，不肯过江逃生，便下马步战，杀敌数百，负伤十余处，最后从容自刎，年仅31岁。 李清照生活在动乱的年代。靖康之难，李清照和千千万万的民众变成四处漂泊的难民。金人的入侵给中原造成灾难性的破坏，人民生活在水深火热之中，而南宋统治者却继续过着奢侈的生活，对外推行卖国政策。公元1155年，李清照在无限凄苦中离开人世。 想一想：读“至今思项羽”，会想到什么景象？ 课堂作业 一、给加点字注音。出塞( )秦( )时明月人未还( )不教( )胡马度阴山琵( )琶.....sàiqínhuánjiàopí 二、解释加点的词。1. 秦时明月汉时关。 2. 万里长征人未还。关：_____________ 还：________________3. 醉卧沙场君莫笑。 4. 古来征战几人回？沙场：___________ 征战：______________5. 至今思项羽。思：_____________.......关塞回还战场出征作战思忆 三、读《古诗三首》，任选一首，结合注释，用自己的话写一写诗中表现的画面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________比如?出塞?　　秦时的明月汉时的边关依旧在，征战长久延续，万里征夫不能回家去。 倘若龙城的飞将李广而今健在，是绝对不会允许匈奴南下牧马度过阴山的。 下课！同学们再见！授课老师：时间：2023年9月1日2023课件 下课！同学们再见！授课老师：时间：2023年9月15日