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第二章 一元二次方程
北师版 九年级上
第6节 应用一元二次方程
第3课时 一般问题的应用
答案显示
习题链接
8台电脑, 超过700台
C
10
10b+a,
10a+b
33千克; 25元/千克
(n+3),(n+2);
n=20;不存在
23或32
26; 10元
1+x,1+x,
(1+x)2;
x,x,x2
1.倍数传播通常涉及两个方面,一是病毒传播,二是细胞分裂.
(1)在病毒传播问题中,传染源在一轮传染后并未消失.
若开始时传染源为1,传染速度为x,则一轮后被感染的有________;第二轮传染时,传染源为______,传染速度还是x,则二轮后被感染的有________.
1+x
1+x
(1+x)2
(2)在细胞分裂问题中,分裂源在一轮分裂后消失了.若开始时分裂源是1,分裂的速度是x,则一轮分裂后是________;第二轮分裂时,分裂源为______,分裂速度还是x,则二轮分裂后是________.
x
x
x2
2.某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后,就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒未得到有效控制,三轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?
答:每轮感染中平均一台电脑会感染8台电脑;三轮感染后,被感染的电脑会超过700台.
解:设每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑.
依题意得:1+x+(1+x)x=81,
整理得(1+x)2=81,
则x+1=9或x+1=-9,
解得x1=8,x2=-10(舍去).
∴(1+x)3=(1+8)3=729700.
3.(黑龙江)某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?( )
A.4 B.5 C.6 D.7
C
4.某种植物的主干长出若干数目的分支,每个分支又长出同样数目的小分支,主干、分支、小分支的总数是111,问每个分支长出多少个小分支?
解:设每个分支长出x个小分支.
根据题意,得1+x+x2=111,
解得x1=10,x2=-11.
∵x>0,∴x=10.
答:每个分支长出10个小分支.
5.一个两位数的个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数为________;若交换两个数位上的数字,得到的新两位数为________.
10b+a
10a+b
6.一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为5,把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的积是736,求原来的两位数.
解:设原两位数的个位上的数字是x,则十位上的数字是5-x.
由题意得[10(5-x)+x]•[10x+(5-x)]=736,
解得x1=2,x2=3.
答:原来的两位数是23或32.
7.(中考•盐城)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售、增加盈利,该商店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;
26
答:当每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为 1 200元.
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为 1 200元?
解:设当每件商品降价x元时,该商店每天销售利润为 1 200元.
根据题意,得(40-x)(20+2x)=1 200.
整理,得x2-30x+200=0,
解得x1=10,x2=20.
∵要求每件盈利不少于25元,∴x=20应舍去,则x=10.
8.(中考•遵义)在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.
(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.
解:设y与x之间的函数表达式为y=kx+b.
∴y与x之间的函数表达式为y=-2x+80.
当x=23.5时,y=-2x+80=33.
答:当天该水果的销售量为33千克.
(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少?
解:根据题意得(x-20)(-2x+80)=150,
解得x1=35,x2=25.
∵20≤x≤32,∴x=25.
答:该天水果的售价为25元/千克.
9.如图,用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形并解答有关问题.
(1)在第n个图中,第一横行共有________块瓷砖,第一竖列共有________块瓷砖.(均用含n的代数式
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