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教科版四年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（? ?）。 A.越来越响? ? ? ? ?B.越来越小? ? ? ? ?C.不变 2.下列说法错误的是（? ?）。 A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来 B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来 C.静止的物体一定不受力的作用 3.下列音阶中音最高的是（? ?）。 A.哆? ? ? ? ?B.发? ? ? ? ?C.索 4.要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（? ?）。 A.立刻用手捂住锣，使锣面不再振动? ? ? ? ?B.停止敲击? ? ? ? ?C.用手捂住锣槌 5.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（? ?）。 A.维生素? ? ? ? ?B.脂肪? ? ? ? ?C.蛋白质 6.自行车座的弹簧具有（? ?）的作用。 A.美观? ? ? ? B.稳固? ? ? ? C.缓冲 7.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（? ?）。 A.撞击声太小，人耳无法听到? ? ? ? ?B.月球表面没有空气，声音无法传播? ? ? ? ?C.月球受到撞击时不产生振动 8.在小车实验中，提供小车动力的是（? ?）。 A.车身? ? ? ? B.缆绳? ? ? ? C.缆绳一端重物的重力 9.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（? ?）。 A.增大摩擦力? ? ? B.减小摩擦力? ? ? ?C.防止物体损坏 10.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（? ?）性能好。 A.传声? ? ? ? ?B.导电? ? ? ? ?C.通风 二.填空题(共10题，共34分) 1.食物滴上碘酒后变成（? ? ? ），说明含有（? ? ? ）。 2.声音可以用高、（? ? ? ）强、（? ? ? ）等词来描述。 3.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（? ? ? ）产生的。 4.（? ? ? ）是收集声波的接收器。耳朵里的（? ? ? ）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。 5.声音的强弱和物体（? ? ? ）有关。 6.我们周围的声音可以分为（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）三种。 7.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（? ? ? ）产生的，它是以 （? ? ? ） 的形式传播的。 8.无论白天还是夜晚，我们]都在呼吸。一次呼吸包括（? ? ? ）和（? ? ? ）两个动作。 9.我们可以用（? ? ? ）来测力的大小，力的单位是牛顿。 10.（? ? ? ）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。 三.判断题(共10题，共20分) 1.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排放出氧气。（? ?） 2.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。（? ?） 3.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（? ?） 4.声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。（ ? ） 5.吸气时胸腔扩张腹部收缩。（? ? ? ） 6.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（? ?） 7.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。（? ? ? ） 8.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（? ? ? ） 9.钢尺伸出桌面的长度越长，振动幅度越大。（ ? ） 10.同一根橡皮筋，松紧程度不一样，发出的声音也不一样。（? ?） 四.连线题(共2题，共10分) 1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。 鼓膜 ? ? ? ?收集声音 耳郭 ? ? ? ?将声波转化为振动 耳道 ? ? ? ?将听觉信号传递给大脑 听觉神经? ? ?传递声音 耳蜗 ? ? ? ?将振动转化为听觉信号 2.连线题。 五.填表题(共1题，共6分) 1.观察物体是否发声。 六.简答题(共5题，共25分) 1.我们通常用哪些词来描述听到的声音？ 2.为什么说“一个巴掌拍不响”？ 3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？ 4.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？ 5.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？ 七.材料题(共1题，共6分) 1.? 夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。 八.综合题(