描绘幼儿园世界地球日活动方案6篇.docx

第 描绘幼儿园世界地球日活动方案6篇 描绘幼儿园世界地球日活动方案（篇1） 地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化。有资料表明：自1860年有气象仪器观测记录以来，全球年平均温度升高了0.6摄氏度，最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代，全球每年受灾害影响的人数平均为1.47亿，而到了20世纪90年代，这一数字上升到2.11亿。目前世界上约有40%的人口严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，在30年内，全球55%以上的人口将面临水荒。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。  世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。  从20世纪90年代起，中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动，并根据当年的情况确定活动主题。年，中国确定的“世界地球日”主题与“国际地球年”中国行动的宣传口号一样，即“认识地球，和谐发展”。其目的是向社会公众普及地学知识，加强全社会对地学的认识和有效利用，提高公众对资源国情的认识，实现人与自然和谐发展。  描绘幼儿园世界地球日活动方案（篇2）  地球日是在环境污染日益严重的背景下产生的。世界地球日活动起源于美国。1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动，这一天，全美有2000多万人，10000所中小学，2000所高等院校和2000个社区及各大团体参加了这次活动。人们通过举行集会、__、宣讲和其他多种形式的宣传活动，呼吁所有人都行动起来，保护和拯救我们的地球。这是人类历第一次规模宏大的群众性环境保护运动。这次活动取得了极大成功，以后每年的“地球日”也都备受关注。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。  作为人类现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日，全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”  描绘幼儿园世界地球日活动方案（篇3）  活动目标：  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。  2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。  活动准备：  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。  2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。  活动过程：  1、认识“世界地球日”。  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。  世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。年第6__届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。  2、引导幼儿感受地球的美好。  3、引导幼儿感受地球现状。  观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。  4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?  5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：  爱护地球《拍手歌》  你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;  你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;  你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;  你拍四，我拍四。教育别人在其次;  你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;  你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;  你拍七，我拍七。把握现在好时机;  你拍八，我拍八。保护环境靠大家;  你拍九，我拍九。造福社会才持久;  你拍十，我拍十。回收废纸和电池。  描绘幼儿园世界地球日活动方案（篇4）  一、活动意义：  为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第__个世界地球日，__幼儿园开展了“拯救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。  教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展变废为宝