2023年关于劳动教育教案(精选6篇) .pdf

2023 年关于劳动教育教案（精选 6 篇） 劳动教育教案 1 活动目标： 培养幼儿热爱劳动，懂得劳动光荣，劳动辛苦的情感。 进而懂得家人的付出及家人的辛苦。 懂得劳动最光荣，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 发展幼儿的动手能力。 教学重点、难点： 1、让孩子体会亲自动手的乐趣、 2、让孩子真正懂得劳动的可贵、 活动准备： 小毛巾若干 小凳子若干 洗衣粉一袋 水盆 10 个 活动过程： 我先是以儿歌引出活动的主角“凳子”，我发现孩子们都很聪明，兴致也很 高,没几遍就能自己哼出儿歌来，我还要求每个孩子对自己坐的凳子说一句话， 我本想让孩子们说一声谢谢，或者你辛苦了之类感恩的话，可刚开始，孩子们都 不明白老师的意图，所以说不出来、于是我就先示范，示范后孩子们能跟着我的 思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来了解凳子的各个部位，虽然孩子们经常 看到凳子，天天坐凳子，但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少，所以 先来认识一下还是很有必要的。 认识完后我就从小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡，并让孩子们来帮忙 洗。孩子们可激动了。当我问孩子们给凳子洗澡需要些什么东西呢，孩子们纷纷 联想到自己洗澡时的东西,如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等说了很多，我强调: 给凳子洗澡是用洗衣粉,它与我们小朋友洗澡是不一样的。在第一次活动时，我 把该怎么洗，洗凳子的步骤示范了一遍，然后再让孩子们洗；而我们不能单一的 把自己的方法强加在孩子身上，剥夺了孩子们在活动中的自主性，所以在第二次 活动时我就让孩子们自己去洗，洗完后再相互交流“你是怎么洗的？”，并比比 谁洗得干净，并给予鼓励；孩子们给凳子洗澡的方法五花八门，而好多孩子都洗 得非常干净。孩子们在自己动手劳动中获得了快乐，懂得了劳动的可贵。 在第一次活动后，我发现，由于对孩子们使用毛巾在水里清洗后要拧干的要 求没有特别提出，因此就导致了有的孩子把水拧到了别的小朋友身上、鞋子上， 还把地面弄得非常湿，所以在进行第二次活动的时候我就特别注意这方面的提 醒：洗毛巾、拧毛巾一定要蹲下；没拧干的一定要尽力拧干，人多就多等一会儿； 不能乱占位置，乱抢位置。所以第二次洗的时候就好了很多。孩子们在洗的时候， 我一直在观察，发现孩子们拿起毛巾，都很认真地给小凳子洗起澡来。“哗啦， 哗啦”搓着毛巾，呼哧呼哧使劲拧干毛巾，一会儿给凳子擦擦 “背”，一会儿给 凳子洗洗“脚”，干得可带劲可欢了，把凳子擦干净了，很多孩子都很聪明的把 凳子放到了太阳底下晒一晒。看着他们一个个汗涔涔的，小脸红扑扑的，我笑了， 大家也都笑了。 此次活动注重趣味性，做到了寓教于乐，让幼儿在玩乐中，体验到了劳动的 快乐，树立起了劳动光荣的思想。我还在设想，可以让孩子每天入园后就先把自 己的小桌子、小凳子擦干净，培养孩子们爱劳动的好习惯，一定会有不错的效果！ 教学反思： 孩子们在一种轻松的氛围中学会了给小凳子洗澡，进而就可以擦干净桌子， 在家里洗干净碗，洗书包，小袜子，小手绢等等 ，这不正是这堂活动课想要的 结果吗？这不正是一种态度、一种习惯的养成、一种能力的体现吗？这不正是热 爱劳动的表现吗？不过因为孩子们还小，没有一定的纪律性，场面有点无序且混 乱。下次一定会在这方面更加注意。让孩子们在一个既热火朝天，又井然有序的 环境中获得劳动的快乐。 小百科：劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动 力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。 劳动力的买者消费劳动力，就是叫劳动力的`卖者劳动。 劳动教育教案 2 活动目的： 1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好 习惯。 2.减轻父母的负担，增强劳动观念。 活动过程： 一、导言：同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手 二、质疑 1.你们在家里做家务吗?经常做吗? 2.能够做哪些力所能及的家务劳动? 举例说明 三、讲故事 1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整 个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说： “玻璃 擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。 讨论： (1)小华和妈妈的做法对吗? (2)不对的地方应怎么做?