人教版八年级物理上册第五章第1节透镜教学课件.ppt

* * 第五章 透镜及其应用 目录 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 课程要求 1. 能辨别凸透镜和凹透镜。 2. 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 3. 会用三种特殊的入射光线表示透镜对光的作用。 知识点精讲 1. 透镜是用透明物质制成的、表面为球面的一部分的光学元件，它通过对光的折射作用来改变光路或成像。 知识点1：透镜 2. 透镜的分类： （1）中间__________、边缘__________的透镜叫凸透镜。 （2）中间__________、边缘__________的透镜叫凹透镜。 厚 薄 薄 厚 3. 透镜的相关概念： （1）主光轴（主轴）：通过透镜的两个球面球心的直线，用“点划线”表示。 （2）光心：主光轴上一个特殊的点（用字母O表示），通过这个点的光传播方向__________。可以认为薄透镜的光心就在透镜的__________。 不变 中心 4. 图5-1-1中属于凸透镜的有__________;属于凹透镜的有__________; 属于面镜的有__________。 课堂演练 AE CD BF 思路点拨：不能根据透镜表面是凹的或是凸的来判断透镜的类型，要通过比较其中间与边缘的厚度来确定透镜的类型。 5. 凸透镜对光有__________作用，是指从凸透镜出射的折射光比原来的入射光更靠近主光轴。 6. 凹透镜对光有__________作用，是指从凹透镜出射的折射光比原来的入射光更远离主光轴。 注意：会聚（或发散）作用和会聚（或发散）光线是不同的，例如凸透镜对光有会聚作用，但光经凸透镜折射后，折射光线不一定会聚于一点。 知识点2：透镜对光的作用 会聚 发散 7. 如图5-1-2所示，一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A,取下透镜后,光会聚于点B，则该透镜是__________（填“凹”或“凸”）透镜。 课堂演练 凹 8. 如图5－1－3所示，将一个凸透镜正对太阳，其下方20 cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑，这个现象提示我们：凸透镜对光有__________作用。图5－1－4中画出了光束通过透镜(图中未画出)的情形，其中一个透镜对光束起的作用与另外三个不同，这个透镜是__________(填“a”“b”“c”或“d”)，它对光起__________作用。 会聚 c 会聚 思路点拨：判断光是被会聚还是被发散，可用延长入射光线的方法来判断。若入射光线在折射光线的外侧，则光被会聚，该透镜为凸透镜（如图5-1-5甲）；若入射光线在折射光线的内侧，则光被发散，该透镜为凹透镜（如图5-1-5乙）。 9. 凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的__________，用字母“F”表示。 10. 焦点到凸透镜光心的距离叫做__________，用字母“f”表示。 知识点3：凸透镜的焦点和焦距 焦点 焦距 11. 凸透镜焦距的测量：让凸透镜__________太阳光（平行光），再把一张纸放在它的另一侧，调整放大镜与纸的距离，当纸上出现一个最__________、最__________的光斑时，用__________测量出凸透镜到白纸的距离即为该凸透镜的焦距。 注意：凸透镜两侧各有一个焦点，两侧的两个焦距相等。凸透镜的焦距越小，说明其会聚作用越强，即光经过凸透镜后偏折的程度越大。 正对 小 亮 刻度尺 12. 如图5-1-6所示，同学们想测量凸透镜的焦距，进行了如下的操作。 课堂演练 （1）如图甲所示，分别将凸透镜放在太阳下，把一张白纸放在凸透镜的下方，在纸上得到相应的光斑，其中操作正确的是__________（填“A”或“B”）；该凸透镜的焦距即为__________到它中心的距离。 B 白纸 （2）如图乙所示，小夏利用光具座测量某凸透镜的焦距，一束平行光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为________cm。 10.0 （3）若根据图甲中的正确操作，测出凸透镜与白纸间的距离s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图丙，根据图像可判断该透镜的焦距为__________cm。 12 13. 三种特殊入射光线（过光心、过焦点和平行于主光轴）的折射情况： 知识点4：三种特殊的入射光线 透 镜 过光心 过焦点（延长线过虚焦点） 平行于主光轴 凸透镜 传播方向不变 平行于主光轴 过焦点 透 镜 过光心 过焦点（延长线过虚焦点） 平行于主光轴 凹透镜 传播方向不变 平行于主光轴 反向延长线过虚焦点 注意：凹、凸透镜对光的偏折作用都是使光向透镜较厚的一侧偏折。 14. 请你根据凸透镜对光的作用特点完成图5-1-7中的光路图。 课堂演练 如答图5-1-1所示。 15. （2022广州）如图5-1-8所示，凸透镜的