部编版语文四年级上册习作：写信课件（451）.pptxVIP

语文 四年级 上册第一课时第二课时习作：写 信2023-2024学年 部编版电教组 全新完整版课件 书信曾是人们和远方亲人朋友互通消息、交流感情的方式，即便是在科技和网络发展的今天，透过书信文字表达出来的情感也是高科技电子产品无法取代的。有许多面对面不好意思开口说的、许多隐藏在心中的情感，通过书信才能传达出来。在科技发达的今天，人们还需要写信吗？ 审题指导第一课时 请给你的亲友或者其他人写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。明确习作内容 写信之前要确定好给谁写信？你会给谁写呢？大概又会说什么内容呢？ 默读例文，思考：这封信是谁写给谁的？ 这封信是侄儿小杰写给叔叔的。 写信对象之一：父母和其他长辈告诉他们你在学校的学习生活情况。告诉他们你在学校取得的好成绩。诉说你不开心的事情，寻求安慰。诉说你遇到的困难，让他们帮助你。 写信对象之二：你的朋友和同学告诉他，你最近非常开心的事情。告诉他们，你伤心或气愤的事情。问候他们，鼓励他们。交流对某件事情的看法。 确定了写信对象和内容了，下面就是如何写的问题了。 再读例文，借助旁批，说说一封信由哪几个部分组成？每个部分的格式有哪些需要注意的地方？ --------------------------------------------------------------------------------------------------称呼问候语---正 文 ---------------------------------------------------祝福语----署名-日期 一封书信包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期六部分内容。习作指导 结合例文，和同桌讨论，写信时每一部分要注意什么才能做到格式正确呢？ 首先写称呼（顶格写）和问候语（独占一行，空两格）。对于关系亲密的人，可称呼：亲爱的XXX对于德高望重的人，可称呼：敬爱的XXX 接着写正文，和作文一样，分段写，每段开始要空两格。 写作时，要用第二人称，直接交流。对于长辈要用敬称。 接着写祝福语，“祝”字要独占一行，空两格；祝福内容顶格。祝福语要根据收信人的实际情况来：正在工作的——工作愉快正在休养的——早日康复正在学习的——学习进步 祝福语还可以这样写： 给不同的人物选择合适的祝福语。外婆叔叔好朋友老师 最后是落款，写上姓名和写信时间，文字居右。姓名的格式为：身份+姓名（给亲人写信，可写小名）身份表明了你和收信人的关系，不可乱写：给爸爸写信——身份是：儿子/女儿给老师写信——身份是：学生给同学写信——身份是：同学身份前可加上：“你的”或“您的” 书信的格式要写正确，不仅要注意写对位置，还要注意根据写信的对象使用贴切的语言。习作指导 和我们学过的留言条相比，书信格式有什么不同？不用写标题除了称呼还要问候正文后要有祝福语 书信就是加强版的留言条，内容更加详细丰富，重在交流，而留言条的作用只是告知。 书信重要的内容是正文，下面让我们来看看正文怎么写! 您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新救室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？先来看看课本上范例： 您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新救室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？作者首先对叔叔表示感谢，内容简略，一句话结束。 您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新救室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？ 接着作者详细介绍自己的新校园，使用总分总的结构，这就是一段小作文。 您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新救室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？ 最后表达自己对叔叔的思念，并询问叔叔是否回家过年。 您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课