部编版小学语文四年级上册古诗三首之《夏日绝句》.pptxVIP

夏日绝句小学语文部编版版四年级上册 作者简介李清照(1084—约1155)号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，语言清丽。主要作品：《武陵春》《醉花阴》《如梦令》《声声慢》等。 词语理解人杰：鬼雄：思项羽：人中的豪杰。“鬼雄”鬼中的雄杰，用于称颂壮烈死去的人。怀念项羽。 朗读古诗自读诗句，体会诗句间的节奏和停顿。夏日绝句 [宋]李清照 生当/作人杰， 死亦/为鬼雄。 至今/思项羽， 不肯/过江东。 初读感知读完古诗填一填。《夏日绝句》中鲜明地提出了人生的价值取向的诗句是“ ， ”。 《夏日绝句》是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗人通过表达对生与死的态度，歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者 、 的无耻行径。生当作人杰死亦为鬼雄不思进取苟且偷生 古诗详解生当作人杰，死亦为鬼雄活着的时候应当做人中豪杰，死了也要成为鬼中英雄。这两句议论了人生哲理，从“生”“死”两方面探讨了人生的价值和意义，直抒胸臆，表达了自己生死都要坦坦荡荡、凛然于世的豪迈气概。 古诗详解从这两句诗中你体会到了什么?我体会到了人不论是生还是死，都应该具有浩然正气、铮铮铁骨。 古诗详解至今思项羽，不肯过江东直到今天人们还在思忆项羽 ,只因他不肯偷生回江东。“不肯”二字充分表现了项羽的英雄豪气。诗人追思项羽，借古讽今，鞭挞了南宋当权派苟且偷生的无耻行径。 古诗详解在北宋南迁的动荡年代，李清照亲眼看到当局面对强敌仓皇渡江逃窜的丑态，与“不肯过江东”的项羽形成了鲜明的对照。诗人借赞扬项羽来批判南宋王朝统治者投降、逃跑、苟且偷生的可鄙行径。诗人李清照为什么“至今思项羽”？ 古诗主旨《夏日绝句》这首诗借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。爱国情怀 国学诵读十一月四日风雨大作（其二）[宋]陆 游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。译文：我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流。 执教人：稻壳小学 张老师下节再见 下课！同学们再见！授课老师：时间：2023年9月1日2023课件 下课！同学们再见！授课老师：时间：2023年9月15日