钢琴曲拜厄No教学.docxVIP

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2023-09-08 发布于江西
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钢琴曲拜厄No教学.docx

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《钢琴曲拜厄No.15》教学设计教学目标：要求学生掌握弹奏钢琴的基本知识及弹奏的技能训练。纠正每个学生的弹奏姿势及弹奏方法，弹奏方法包括：一.下键时手指第一关节凹进。二.掌关节塌陷。三.大指悬在键盘外面。四.离键时手指翘起等一些手指触键时的细微毛病。教学内容：正确的运用指法，充分地发挥每个手指的作用，有助于学生正确地表达乐曲的思想感情，保持乐句的完整性，指法的运用要考虑到手指连接自然，敏捷两手移动从容。常用的指法有以下几种：顺指法，穿指法，扩指法，缩指法，跨指法，同音指法。教学过程：导入环节：通过教师介绍曲子引导学生认谱熟知节奏，教师视奏引起学生的兴趣爱好钢琴曲学习环节：具体介绍顺指法及穿指法的弹奏方法顺指法：在手部保持基本形态的情况下，按指序，一个手指对准一个键的弹奏方法叫顺指法。也是演奏中的最基本的指法。穿指法：当用顺指无法弹奏，右手需右移，左手需右移，将一指从234指下穿过去，以使其它手指继续弹奏下去的方法叫穿指法。教学评价：学生对钢琴曲拜厄No.15的理解和掌握程度学生在情感表达方面的表现和能力学生掌握好顺指法及穿指法的运用，并尽量做到手型较好教学延伸：学生可以通过钢琴曲拜厄No.15的视频音频，展开对乐曲的理解和感受学生可以通过边弹边唱的方式，展现自身的音乐才能。