小学数学北师大版六年级上册《搭积木比赛》课件.pptx

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;说说正方体、长方体各个面的形状。;按要求搭一搭,并说一说。;按要求搭一搭,并说一说。; 思想者 罗丹;热烈紧张的搭积木比赛开始了!;;;;; 这种有遮挡的立体图形,要想正确画出看到的形状,首先要认真辨别哪些小正方体是隐藏的,哪些是能看到的,画好后还要与原图再进行对照。请记住:看得见的就画,看不见的就不画。; 一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,搭这样一个立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?请两队分别搭一搭,说一说。;先摆4个小正方体。 ;;;;有5种搭法。; 从一个方向观察不能确定立体图形的形状和搭成这个立体图形所需的小立方体的数量范围。;笑笑搭了一个立体图形,请你分别指出下面的形状是他从上面、正面还是左面看到的。; 从前面看与 形状不相同的是哪一个?;;一个立方体图形,从上面看到的形状是 ,从右面看是 ,搭这样的立方体,最少需要几个小正方体,最多要用几个小正方体?;;你们有什么收获?; 搭积木比赛 ——从三个不同的方向观察物体; 完成数学书“练一练”第1、2、3、4题。 ;;

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