角的初步认识教学.pdf

我们一起学数学， 你准备好了吗？ 四边形 三角形 角的初步认识 二年级数学 徐皎 折 你想用纸折角吗？ 一 1 、先上下对折，再左右对 折 折。 2 、用手摸一摸你们折的 角，有什么感受？ 折 一 边 折 顶 点 边 从一点引出两条 的线，所 组成的图形叫做角 . 边 边 边 顶点 边 顶点 顶点 边 边 角有 1 个顶点， 2 条直的边。 不是画 ，并说说为什么？ (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) (5) ( ) 比一比，感知角的大小 两条边的长短 变一变 1 、请用我们的小手来摆一 个角。 2 、请你动动你的小手，看 看角的大小变了吗？ 角的大小到底和什么 有关呢？ 两边张开的大小 角是有大小的，角的大小跟角的两条边张开的大 小有关。角的两条边张开得越大，角就越大；角的 两条边张开得越小，角就越小。 跟 我 来 ！ 画一画 你会画吗？ 画角需要注意什么呢？ 边 顶点· 边 从一个点起，用尺子向不同的 方向画两条直线，就画成一个角。 练一练 1 、请写出下列角的各部分名称。 边 边 （ （ ） ） 边 （ 顶点 ） （ 顶点 （ （ ） 边 顶点 （ （