人教版五年级下册语文期末考试试卷.docxVIP

人教版五年级下册语文期末考试试卷.docx

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人教版五年级下册语文期末考试试卷 研究必备欢迎下载 五年级下册语文期末考试试卷 一、字词积累与运用。(27分) 1.下列词语注音全部正确的一组是()。(2分) A.窘迫(jióng pò) B.尴尬(gān gà) C.疙瘩(gēda) 巍峨(wēié) 媳妇(xífu) XXX(wēngǎo) 镌刻(XXX) XXX(ēn cì)踉跄(niàng qiàng) 2.下列词语书写全部正确的一组是()。(2分) A. B.隆重 C.寂寞 允诺 妒忌 XXX 放延无礼 抓耳挠腮 绞尽脑汁 兴致勃勃 一声不吭 夜以继日 敛声屏气 齐备无损 扶危跻困 3.拼一拼,我会写。(10分) èhào () XXX () XXX () XXX () jǐliang () pēitāi () fàngsì () XXX () gānjú () pòzhàn ()4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。(3分) 杯水车薪(极新柴草) . 姹紫嫣红(娇艳红色) . 目不暇接(慢慢地看闲暇) . 面不改色(颜色脸色) . 美轮美奂(高大年轮)势不可当(当然阻挡) .. 5.挑选恰当的词语,画上“”。(3分) (1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。 (2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上悄悄地(触摸抚弄)一番。 (3)XXX认为对XXX不能(软弱示弱),就请XXX到渑池去与XXX(相会会见)。6.请写出古白话文中的这些字词的意思。(6分) A.XXX平诣其父。(诣:) B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:) C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿:) D.XXX端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。(信:) 7.按请求写词语。(4分)(写对4个得4分,多写1个嘉奖0.5分,最多奖1分。) A.人物语言时的神态会各不一样: 巧舌如簧____________________________________ B.表示磨砺意志、费力奋斗、失职尽责、不怕困难的成语有良多: 研究必备欢迎下载 赤胆忠心____________________________________ 2、句子理解与运用。(8分) 1.联合课文,仔细体味这些描述的感化。(6分) (1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 透过这些动作描写,你心中的XXX有着怎样的特点? ___________________________________________________________________________ (2)XXX:“……况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗每天口头心头,一时不忘。” 透过这样的语言,你心中的XXX有着怎样的特点? ___________________________________________________________________________ (3)“敝国有个规矩:访问上等的国度,就派上等的人去;访问下等的国度,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”XXX的话妙在哪里?() A.将计就计,顺水推舟B.诙谐反问C.义正词严 2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 这样的句子能表达强烈的思想感情,围绕“母爱”主题仿写一句。(2分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、文中佳句多积累。(11分) 1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣 裳,______________,______________,像一条彩虹向我们飞过来。 2.不管遇到_______________________,不管遇到_______________________,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 3.他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能____________________________。4.你比较喜欢的是_________联(回文联、数字联、叠字联、顶针联),默写一幅: ________________________________________________________ 5.那遥远的、古人童年的生活,充满灵气,散发出清新的乡土气息:(3分) 吃饱饭的牧童:归来饱饭黄昏后,____________________________。 收

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