幼儿园中班下学期安全教育教案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班下学期安全教育教案 幼儿园中班下学期安全教育教案 第一篇 活动目标：  1、初步了解“三无食品〞、过期食品、，明白吃了这些食品会危害身体健康。  2、能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。  3、在生活中增添食品安全意识，提高自我爱护潜力。  4、培育幼儿敏锐的观看能力。  5、探究、发觉生活中的多样性及特征。  活动预备：  1、活动课件。  2、食品若干、牛奶若干。  活动过程：  一、了解三无食品。  〔PPT第一页〕你们看，这是谁？懒羊羊为什么在哭呢？  教师：原先懒羊羊身体很不舒适所以就哭了，这可怎样办才好呢？〔送医院〕教师小结：对了，假如觉得身体不舒适到医院检查一下，这样会让我们的身体持续健康。  教师：懒羊羊也来到了医院，我们听听医生是怎样说的？  教师：懒羊羊为什么身体会不舒适的呢？  教师：原先懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒适，你们明白什么是三无食品吗？  教师：我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢？〔播放录音〕教师出示相应字卡介绍三无食品，并帮忙幼儿了解其含义。  教师：生活中三无食品在什么地方比较多见呢？〔商量〕  教师播放路边小摊、小贩的视频，小结：三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见，小朋友不要去路边摊上购置食品。  二、学习选购食品的方法及了解过期食品。  教师：我们在选购食品的时候就应留意些什么呢？〔幼儿商量〕  教师：老师带来了一段录像，请小朋友认真观看录像中的叔叔在选购食品时独特留意了什么？〔播放录像〕  教师：叔叔在选购食品认真观看了什么？〔PPT展示〕  教师：老师给小朋友预备了牛奶，请小朋友观看一下牛奶的包装找一找这三种标记。〔幼儿操作〕  教师：你们找到了吗？你们明白这些标记都表示什么意思吗？我们一齐来听一听吧！〔点击牛奶图片上的喇叭〕  教师结合牛奶介绍过期食品。  教师：原先选购食品还有这么多的方法呢！老师还把这些方法变成了儿歌，你们想听吗？〔播放儿歌录音〕我们一齐来说一说吧！  三、尝试选购安全的食品。  1、我们小朋友明白了选购食品的方法，懒羊羊还不明白呢！你们想不想把这个好方法告知懒羊羊啊？  教师：懒羊羊还在生病了，去探望病人的时候就应预备些什么呢？〔礼物〕教师小结：你们都是会关怀别人的好珍宝。  教师：你们看，我们教室中就有许多的食品，请每个小朋友去选择一份食品作为礼物送给懒羊羊，选择食品的时候必需要留意观看安全标记和生产日期哦！选好了请把礼物带到座位上和好朋友说一说。  教师：谁情愿来介绍一下你选择的食品呢？〔个别幼儿介绍〕  2、相互检查验证选择的结果，假如有错准时纠错。  3、给懒羊羊送礼物，共享礼物。〔PPT懒羊羊家〕  活动延长：  家园共育：和家人一齐去超市选购食品、继续了解有关食品的安全的小学问。  学问拓展：了解一些有机食品、绿色食品。 幼儿园中班下学期安全教育教案 第二篇 活动目标  1、明白不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。  2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。  活动预备  1、有关的图片四张。  2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。  3、玩具、果冻、巧克力。  活动过程  一、故事《沙沙和生疏人》  1、讲解并描述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙单独在院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎样走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人十分感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对！但是还有一些事情你要多加留意。〞沙沙急忙问妈妈：“还有什么事情就应留意的呢〞  2、群众商量：〔1〕妈妈为什么说沙沙做得对〔2〕我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应留意的事情  3、出示图片：  图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一齐去。  图二：生疏人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。  图三：生疏人要去你家时，你不能带路。  图四：生疏人硬拉你跟他走时，你要抵抗，大声呼救。  二、情境练习情境一：一个生疏的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱。我请你吃果冻。〞之后又拿出玩具给他玩。  群众商量：能不能理解生疏人的.礼物，就应怎样对他说  情境二：一个