【粤教版】七年级思想品德下册63《自立自强》学案.docx

匠心文档，专属精选。 6.3自立自强 课时第一课时 学习目标： 1、知识能力目标：认识自立自强的含义及其重要性，知道自立自强是一种优异的质量 2、感情、态度与价值观：理解自己生命的难得在于养成自立自强的精神 学习要点：自立自强的重要性 学习难点：自立自强的重要性 学法指导：自学法、活动研究法 教课过程： 预习：《同步导学与优化训练》P29的填空题和选择题。 你预习中有迷惑吗？或许你预习中比较难理解的是什么？ 自主学习：（阅读44学海导航） 自立的含义是什么？ 自立的重要性是什么？ 自强的含义是什么？ 发奋图强的重要性是什么？ 研究活动一：教材研究园思虑与议论“自立歌”的启迪 小组议论：1、陶行知先生的《自立歌》对你有什么启迪？ 谈谈你对中学生“自立”的理解 研究活动二：研究园故事会“甯加驰：面对灾害，坚毅乐观”、“洪战辉：自立自强的模范”甯加驰、洪战辉的事迹对你有什么触动？ 如何理解自立和自强的关系？ 如何做一名生活的强者？ 匠心教育文档系列1 匠心文档，专属精选。 堂上检测： 《同步导学与优化训练》P30的8道选择题 本节课你的收获是什么？ 课题：6.3自立自强 课时：第二课时 学习目标： 知识能力目标：培育自立能力，在实践中努力培育自强精神 2、感情、态度与价值观：培育自立自强的生活态度、发奋图强的精神。 学习要点：如何培育自立自强的精神 学习难点：如何培育自立自强的精神 学法指导：自学法、活动研究法 教课过程： 预习：《同步导学与优化训练》P30的填空题和选择题。 你预习中有迷惑吗？或许你预习中比较难理解的是什么？ 自主学习：（阅读44学海导航） 如何培育自立精神？ 如何战胜依靠心理？ 如何管理和安排自己的生活？ 如何培育自强精神？ 研究活动一：教材P46实践与评论阳光行动“找寻人生故事”经过查找资料，仔细写好。 研究活动二：教材P46小论坛“人生多灾题，惟有自强路”面对各种不一样的生活遭受，联合自己的生活实质，环绕如何从生活点滴小事做起，逐渐走向自强这一主题，写一篇演讲稿，在小组中沟通。 匠心教育文档系列2 匠心文档，专属精选。 （四）堂上检测： 《同步导学与优化训练》P32的8道选择题 （五）本节课你的收获是什么？ 匠心教育文档系列3