兴趣小组舞蹈总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 兴趣小组舞蹈总结 兴趣小组舞蹈总结 第一篇 本学度我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增添才能，从而造就人才。现将一学期的工作总结如下：  课外活动是我校的一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据学校的支配每周一至周四的下午进行训练。  一、丰富了学生认知经验，激发学习愿望。  兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的学问，帮助学生了解舞蹈常识，增添他们的感性学问。其次带着同学们观看青少年、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会情不自禁地模仿练习，教师准时鼓舞、支持，从而激发学生学习的愿望。  二、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，进展学生的创造性。  舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈《欢天喜地》等。  三、为了迎接节日的到来，校舞蹈队花费了大量的时间，仔细编排了很多不同风格的舞蹈，并在此次活动中获得了满意的成果，为校内舞蹈队奠定了良好的基础，也给自己和学生树立了很大的信念。  可以说通过舞蹈训练能使学生增添体质，改良动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增添模仿能力，培育正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。期望在今后的舞蹈教学中，我能探究出更多的经验，将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。  四、主要成果  1、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培育良好的形体习惯。  2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。  3、培育学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，进展他们的想象力和创造能力。  4、通过舞蹈兴趣小组的开展，培育了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础学问和基本技能；培育了学生健康的情趣和良好的品德情操；培育学生的观赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。  五、存在问题  1、家长的对舞蹈的认识还不够深刻。  2、学生参与舞蹈训练的主动性还不够高。  3、学校在舞蹈训练上的投入还不够大。  4、训练时间上因为种种缘由没有保障。  5、大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。 兴趣小组舞蹈总结 第二篇 本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导，舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增添才能，从而造就人才。现将活动状况作以下小结：  一、辅导内容  1.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培育良好的形体习惯。  2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。  3.培育学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，进展他们的想象力和创造能力。  4.通过舞蹈兴趣小组的开展，培育了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础学问和基本技能；培育了学生健康的情趣和良好的品德情操；培育学生的观赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。  5.主要以排练《兔气扬眉》为主要内容进行舞蹈教学，通过观看视频对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。  二、出勤状况  每周二、三、五下午，我均能按时到达教室，提前做好预备工作，以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队，这也大大加强了学生的训练主动性。  三、管理状况  由于队员基础不同，所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。为了取得更好的管理效果，我支配一位五年级舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长，协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理，而且这位队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时，我采取集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的