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小班游戏优秀教案
小班游戏优秀教案 第一篇 《小班音乐游戏优秀教案《小猫本事大》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班音乐游戏优秀教案《小猫本事大》含反思! 活动目标: 情愿参与音乐游戏并在集体中大胆表现,感受游戏的欢乐。 初步培育幼儿音乐游戏的规则意识。 了解猫的生活习性和特点,喜爱小动物。 活动重难点: 重点:激发幼儿参与音乐游戏的兴趣,享受游戏带来的欢乐。 难点:初步培育幼儿音乐游戏的规则意识。 活动预备: 音乐磁带、小猫头饰每人一个、创设“猫咪乐园〞情景。 活动过程: 一、韵律活动 1、教师变猫,激发幼儿活动的兴趣。 2、教师带着幼儿在猫咪乐园中随着音乐做韵律活动,鼓舞幼儿大胆表现。 二、发声练习 教师引导幼儿用强弱对比的声音演唱《大猫小猫》。 三、音乐游戏《找小猫》 教师引导幼儿说出小猫的本事,鼓舞幼儿用肢体动作来表现小 猫的本事。(捉老鼠、会爬树、捕小鱼等)。 教师激发幼儿游戏的兴趣,交待游戏规则:小猫肯定要在音乐 开始后才能隐藏,并在猫妈妈出来时全部躲好。 第一遍游戏,教师小结游戏规则状况。并引导幼儿说出自己躲 藏在哪里?(使用恰当的方位词) 第二遍游戏,教师鼓舞幼儿换个地方隐藏,并小结游戏状况。 四.情景表演《当心大灰狼》。 “猫妈妈〞(教师)带着“猫宝宝〞(幼儿)捉老鼠的时候,大灰狼突然出现,小猫快速隐藏起来。大灰狼找来找去没有看到小猫,灰溜溜地走掉了。教案来.自:屈;老师教.案网,猫妈妈呼唤小猫,询问隐藏状况,表扬小猫的聪慧英勇,带着小猫一同离开活动场地。情景表演结束。 教学反思: 虽然它是一个简洁的音乐游戏,但小班的孩子特殊喜爱玩,也知道也许的意思。我们先让幼儿表演小猫是怎么走路的,通过游戏幼儿知道了小猫走路是轻轻的。游戏开始时,我们先说清晰游戏规则、游戏范围。假如离开这个范围,猫妈妈就找不到小猫。第一段是小猫的音乐,让孩子模仿小猫的动作,当唱到相应的歌词时,能够抓紧找个地方躲起来;第二段是猫妈妈出场,唱到歌词的最终找出小猫。在这节课上,孩子都能主动的参与到游戏中,大部分幼儿能跟着音乐做出相应的动作。 小班音乐游戏优秀教案《小猫本事大》含反思这篇文章共2354字。 小班游戏优秀教案 第二篇 活动目标: 1、能利用简洁的游戏器材进行游戏,并做到遵守游戏规则。 2、游戏中学习与他人合作,体验合作的欢乐。 活动过程: 一、以故事导入主题,激发兴趣 讲解故事《小蚂蚁运香肠》,请幼儿说一说:蚂蚁们是怎样搬运香肠的? 二、引导幼儿商量怎样合作最有效 1、东西上坡和下坡时要留意些什么呢? 2、怎样才能省力气? 3、想一想有没有其他的搬运方式? 三、分组游戏:送货小车 1、将全班幼儿分成三队竞赛,两人为一组,每组拿两根竹棍放在肩上,中间放一个纸箱,幼儿一前一后站好。 2、两人抬着纸箱跑到折返点后回来,交换下一组继续。 3、纸箱若中途掉下来,原地将纸箱放回棍子上再开始搬。 4、竞赛两队的速度,先跑完的`队伍获胜。 四、集体进行商量,讲解并描述自己的感受 1、搬运时纸箱为什么没有掉下来?假如纸箱掉下来了,是什么缘由? 2、要怎样跟同伴互相合作,才能让纸箱的运送过程更加顺利?运送过程中需要留意些什么?跟别人一起玩时要留意什么? 3、想一想:假如搬运纸箱的两人一高一矮,该怎么解决? 五、再次进行游戏,感受合作的欢乐 小班游戏优秀教案 第三篇 活动内容: 在狗熊脚边 活动目标: 1、练习钻的基本动作,提高幼儿动作的灵敏性、协调性 2、培育幼儿胆大、心细的.品质 活动预备: 1、场地中间放四张椅子,相距三米左右围成正方形,在椅子外边套有松紧带,松紧带相距地面60厘米 2、多余幼儿人数的花片散落在正方形中间,篮子一个 活动过程: 1、开始部分。 幼儿自由分散地做小鸟飞、企鹅走、大象走、小马跑、小兔跳的动作。 2、基本部分 〔1〕、交代游戏名称,老师讲解玩法。 〔2〕儿歌:“狗熊冻得不得了,躺在洞里
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