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智能机电技术专业人才培养方案 一、专业名称及代码 智能机电技术（460302） 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力 三、基本修业年限 全日制三年 四、职业面向 表1 职业面向 所属专 所属专业 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或技术领域 职业资格证书和职业 业大类 类（代码） （代码） （代码） 举例 技能等级证书举例 （代码） 智能机电设备电控工程 通用设备制 设备工程技术 师 造业（34） 人（2-02-07） 智能生产线运维技术员 维修电工中级证书 装备制 专用设备制 电气工程技术 工业机器人应用技术员 自动化类 工业机器人编程 造大类 造业（35） 人员（2-02-11） 智能生产线安转调试员 （4603） 计算机等级证书 （46） 金属制品、机 电子设备装配 智能机电设备销售和技 Aoto CAD 工程师证 械和设备修 调 试 人 员 术支持技术员 理业（43） （6-25-04） 智能机电设备元件采购 员 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文 化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就 业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业， 专用设备制造业，金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、电气工程技 术人员、电子设备装配调试人员等职业群，能够从事高端先进的智能机电设备的设 计制造、安装调试与操作、智能化生产线运行维护、工业机器人应用、智能机电设 备生产管理、销售和技术支持、技改、维修工作的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 1.素质 （1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色 社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族 自豪感； （2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行 道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； （3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维； （4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强 的集体意识和团队合作精神； （5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技 能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯； （6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。 2.知识 （1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识； （2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关 知识； （3）掌握绘制机械图、电气图等工程图的基础知识； （4）掌握电工与电子、机械基础知识、液压与气动、传感器与检测、电机与运 动控制、PLC 控制、单片机技术、工业机器人、工业组态、工业控制网络及智能工 厂控制等技术