学生跳绳比赛活动方案(合集13篇).docx

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第 学生跳绳比赛活动方案(合集13篇) 跳绳比赛活动方案 篇1   为了丰富学生的校园生活,营造健康、向上、和谐的校园氛围,经学校研究决定,在校园内开展个人跳绳比赛,并选拔优秀的学生参加区级跳绳比赛。现将相关事宜通知如下: 一、比赛时间:   3月1日下午 二、参赛对象:   四、五、六年级学生 三、比赛分组:   甲组:四年级学生   乙组:五年级学生   丙组:六年级学生 四、报名方法:   1.每班上报单摇男女各2名   2.每班上报双摇男女各2名   注:可兼报 五、报名时间:   请参赛班级于2月23日放学前将报名表报体育室。(报名表附后) 六、比赛规则:   1.单摇、双摇比赛时间为1分钟。   2.比赛开始后5分钟未到的,作弃权处理,取消比赛资格。   3.一个项目每人只有一次比赛机会。 七、奖项设置:   1.各年级男女二组分别按成绩取前八名。   2.择优推荐参加区级跳绳比赛。 小学跳绳比赛活动方案 篇2 一、比赛目的:   推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。 二、比赛时间:   20__年11月25—26日每天下午第二节课。 三、比赛地点:   学校操场 四、比赛内容:   单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)。1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)。1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)。各班报男女各5人。 五、比赛人数:   各班报男女各5人。 六、比赛规则:   比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。 七、奖项设置:   设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品。 八、活动裁判、工作人员安排   裁判长:__   裁判员:__   计时员:__   计数员:__ 九、活动器材:   由学校统一安排。 十、活动要求:   1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。   2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。   3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。   4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。   5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。   6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。   7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。   8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。   9、请各班主任将报名表于11月21日前上交到教务处。 小学生跳绳比赛方案 篇3   为进一步激发学生的体育活动热情,及学生锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的协作意识,学校决定举办跳绳比赛。下面,为大家分享小学生跳绳比赛方案,希望对大家有所帮助! 一、活动目的   为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展,为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。 二、活动口号   跳出健康、跳出快乐。 三、活动时间   第一阶段:11月7日—11月11日大课间,各班发动学生训练。   第二阶段:11月14日—11月18日大课间,单人跳绳比赛。   第三阶段:11月21日—11月25日大课间,集体跳绳比赛 四、活动地点   一年级:篮球场南半边;二年级:篮球场北半边;三年级:第二单元空场;四年级:第三单元空场;五年级:第一单元空场。 五、设置组别   一年级组;二年级组;三年级组;四年级组;五年级组。 六、组织方法   1.以级部为单位,由班主任组织训练,由级部主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等),由体育老师协助。   2.充分利用每天下午大课间和放学后训练,严禁小课间在楼道内跳绳训练。 七、比赛规则 (一)单人跳绳   1.比赛时间:一分钟。   2.比赛人数:全班学生(不少于95%,各年级的各班比例要相同)   3.比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。 (二)集体跳绳   1.比赛时间:2分钟   2.

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