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新部编人教三年级下册语文课外阅读练习题及答案
1.阅读短文,完成练习。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长。——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
(1)根据意思写词语
形容事物巨大的样子。________
声音非常大。________
让人看到就害怕。________
(2)这一段是围绕________来写的,具体介绍了________、________、________、________这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是________、________、________、________。
【答案】(1)庞然大物;轰响;望而生畏
(2)恐龙的种类;雷龙;梁龙;剑龙;三角龙;雷龙是个庞然大物;梁龙的身体很长;剑龙的背上插着两排三角形的剑板;三角龙的脸上有三只大角
【解析】【分析】(1)此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在研究课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词,但结合课文内容来分析,词语就锁定在课文中了。
(2)本题首要考核对课文内容的了解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的息)进行弥补填空即可。
故答案为:(1)庞然大物、轰响、望而生畏
(2)恐龙的种类、雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、雷龙是个庞然大物、梁龙的身体很长、剑龙的背上插着两排三角形的剑板、三角龙的脸上有三只大角
【点评】(1)本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
(2)这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空
2.请认真阅读选段,然后完成(1)—(4)题。
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破碎似的。
(1)根据短文内容补充完整下表。
荷花的三种荷花的
状态状态
______刚开时
__
全开时
__
未开时
______
______
__
(2)联系上下文解释词语。
挨挨挤挤:________
(3)根据短文内容判断下列说法的对错。
①傍晚,“我”到公园玩,闻到荷花的香味。________
②荷叶的特点是又绿又大又圆。________
③“白荷花在这些大国盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得非常好,生动形象地说明了荷花具有顽强的生命力。________
④短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。________
(4)用文中划线的词“有的…有的…有的…”仿写一句话。
【答案】(1)才展开两三片花瓣儿;花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还是花骨朵儿
(2)形容人多混杂,这里指的是荷叶密密层层的,非常拥挤。
(3)错误;正确;正确;错误
(4)略
【解析】【分析】(1)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合题目提供的息进行补充填空即可。
(2)词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。
(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。①错误;清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。②正确;③正确;③错误,短文主要运用了比喻和排比的修辞手法来描写荷花和荷叶的。
(4)考查运用词语的能力,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺。“有的…有的…有的…”这是排比句。
故答案为:(1)才展开两三片花瓣儿;花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还是花骨朵儿;(2)形容人多混杂,这里指的是荷叶密密麻麻的,非常拥挤。(3)①错误;②正确;③正确;③错误(4)略,符合题意即可
【点评】(1)这道题是按课文内容填空。概括性比较强,肯定要熟习课文,边读边考虑,才能填好每一空。
(2)本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境或查字典理解词义。
(3)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。
(4)首要考查学生的言语表达能力,表意精确,说完整的话。
3.阅读课内片段,完成练习。
我觉得自己像个剪发大师,剪刀所到之处,头发纷繁飘落,真比那老剪发师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,纷歧会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘
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