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部编版二年级语文上册期末试卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分 基础·运用
一、我能认真做好第1~12题。(65分)
1. 我能照样子,把“唱歌”两个字规范、美观地书写在田字格内。
(2分)
2. 我能按要求填空。(6分)
(1)“处”共笔,第一笔是。
(2)“央”共笔 ,第三笔是。
(3)“老”共笔,第四笔是。
3. 我能看拼音写词语,注意 书写规范、端正、整洁。(12分)
4. 我能比一比,填一填。(4分)
eq \a\vs4\al(进 近) eq \a\vs4\al(带 戴)
远( ) ( )入 ( )领 爱( )
eq \a\vs4\al(底 低) eq \a\vs4\al(以 已)
到( ) 高( ) ( )经 ( )后
5. 我能读句子,给下列加点字选择正确的读音(用“√”表示)。(6分)
(1)最近天气不好,我闷(mēn mèn)在家里,不能出去踢球,心里烦闷(mēn mèn)不安。
(2)妈妈从丰盛(chénɡ shènɡ)的饭菜里,每样给我盛(chénɡ shènɡ)出一点儿来。
6. 我能用部首查字法填空。(4分)
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
脚
影
7. 我能照样子,一个字组成两个词语。(4分)
例:答 回答 答案
旁 ( )( ) 车 ( )( )
怪 ( )( ) 伤 ( )( )
8. 我能选择恰当的词语填空。(4分)
eq \x(寒风刺骨 冰天雪地 鹅毛大雪)
(1)冬天的户外阵阵( ),让人不禁打了个寒战。
(2)窗外的( )像蝴蝶似的扑向玻璃。
eq \x(三言两语 不言不语 千言万语)
(3)( )也表达不了我们对父母的爱。
(4)这件事说来话长,不是( )可以说清楚的。
9. 我能给下面的句子加上标点符号。(3分)
(1)一缕微风拂过K吹来花儿的芳香□
(2)学校一年四季的风景都很美□我们特别喜欢□
(3)妈妈和奶奶在屋里哈哈大笑□她们在笑什么呢□
10. 我能给下列加点的词语换一个词语,使句子意思不变。(6分)
(1)小树被大风吹倒了,我急忙把它扶起来。 ( )
(2)听到我们班在年级跳绳比赛中夺冠,同学们开心极了
( )
(3)只要有人来我们家,好客的妈妈就会把最好吃的东西拿出来招待客人。 ( )
11. 我能照样子,在“——”上填写合适的内容。(6分)
(1)例:活泼可爱的孩子们在明亮的教室里认真读书。
__________________在______________里_______________。
(2)例:大片大片的雪花从高远的天空中飘落下来。
国庆节,___________的天安门广场上摆着_________的鲜花。
12. 我能按原文填空。(8分)
(1)天( )( ),野( )( ),风吹( )( )见( )( )。
(2)( )( )望去,那( )( )真像一位仙人站在( )( )的山峰上,伸着手臂指向( )( )。
第二部分 阅读·感悟(20分)
二、我能阅读短文,完成第13~19题。(20分)
13. 短文共有( )个自然段。(1分)
14. 联系短文内容填空。(4分)
短文写的是:秋天里的一天,________(谁)_________________
(干什么)的事。
15. 文中标“▲”的自然段里有( )个问号和( )个感叹号。
(4分)
16. 照样子写两个词语。(4分)
例:又潮又冷 __________________ __________________
17. 请你在标“▲”的自然段中用“____”画出描写美丽景色的句子。
(2分)
18. 会陪伴小熊度过即将到来的冬天的,除了太阳的温暖、鲜花的香味,还有好听的歌。唱歌的朋友是__________、__________和____________________________________________。(3分)
19. 对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是( )(2分)
A. 小熊的被子突然不见了,他很生气。
B. 小熊的被子不再是又潮又冷,而是被晒得暖暖的。
C. 小熊收被子时,感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。
第三部分 写话·交流 (15分)
三、我能看图写话完成第20题。(15分)
20. 看看下面这幅图,说一说图上都有谁、在什么地方、
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