2-2神经调节的基本方式课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

下载文档

1
0
约小于1千字
约 26页
2023-09-08 发布于内蒙古
举报
版权申诉
保障服务

2-2神经调节的基本方式课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共26页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

神经调节的基本方式;问题探讨;1.这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？;2.反射弧的基本结构:;感受器;3.反射完成的条件:;;结构破坏对反射的影响; 思考以下反射活动，并将其分类，说出你分类的依据。;反射的分类;条件反射：出生后在生活过程中通过学习和训练逐渐形成的反射。; 条件反射的自我建立过程; 条件反射的自我建立过程;非条件反射与条件反射的关系;如果_____________________而_____________________，条件反射就会____________，以至最终_____________，这是条件反射的消退。;条件反射的消退______条件反射的简单丧失，而是_______把原先_________________________转变为___________________________。;条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间_____________，是一个____________过程，需要_____________的参与。;;;;;;;;