专业导论-1学分-轨道交通自动化（16学时理论+0学时实验）课程教学大纲.pdf

《专业导论》课程教学大纲 一、课程基本信息 专业导论 课程名称 ProfessionalIntroduction 课程代码 课程性质 必修 开课院部 智能制造学部 课程负责人 课程团队 授课学期 1 学分/学时 1/16 理论 实验 实训 16 0 0 课内学时 16 学时 学时 （含上机） 实习 0 其他 0 适用专业 轨道交通自动化 授课语言 中文 对先修的 无 要求 支撑后续课程的知识与能力：理解轨道交通自动化学习内容及未来发 对后续的 展，理解工程师责任，理解自动化工程与人、社会、环境关系。 支撑 支撑的后续课程：自动控制原理、专业实习等。 课程教学服务于社会主义核心价值观的培育（爱国、敬业、诚信、友 课程思政 善）:爱岗敬业的责任意识培养，追求真理的科学精神，高尚的道德情操与 设计 爱国意识培养；尊重自然、保护自然的生态意识； 课程定位：本课程是为入学之初的轨道交通自动化专业模块学生设立的 专业必修课程。通过课程学习，使学生对本校轨道交通自动化专业的课程 和知识能力体系有初步的认识，以便为今后四年乃至更长时间内的学习与 研究打下基础，使学习的目的性更明确，学习更主动，促使学生进一步喜 爱热爱轨道交通自动化专业模块，立志为我国的轨道交通自动化事业的发 展贡献力量。 课程简介 核心学习结果：引导轨道交通自动化专业模块新生正确认识和理解专业 的性质，了解自动化、轨道交通在人类社会发展中的作用和地位，自动 化、轨道交通技术当前概貌和未来发展趋势。 主要教学方法：通过工程案例，能理解轨道交通自动化领域中工程与 人、社会、环境的关系。通过讲授、自学、讨论，理解和认识工程师教育 培养计划目的、培养途径。 1 二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑 支撑毕业要求指标 序号 课程目标 毕业要求 点 目标 1：引导自动化专业的学生 6 工程与社会：能够基于 了解自动化学科的产生、发展、 6.1 了解交通工程/