关于写班主任的作文平凡的感动.docx

文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 对于写班主任的作文平庸的感人 也许你还不曾觉察生活中的点滴对自己的影响，也许你还不曾感觉到生活中点滴的温暖，也许你一直没有发现，这些都是最平庸的瞬间，都是无处遁形的感人。 哪怕你只是一个极其普通的人，你也会有同样的收获。 同样，在我的生活中也有这样的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。 班主任一直是我生活中一个特别特殊的角色，我所在班级的每一任班主任都会对我历历在目——好出事。我的体质可能比较特殊，每当我迎来一位新的班主任时，我总会在未来一周内出各种各种的事，老是恰好惊动到班主任的上一级，无一例外。我虽然全力防止，但仍是无能为力啊。尤其是这一任班主任也没例外后，我又一次彻底的被班主任荣耀的记着了。 可是这一次的班主任与我从前碰到的那些不太同样，在被叫到政教处后，班主任一直在为我说话，虽然我没有错。从始至终，班主任没有批评我一句， 文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 反而表扬了我，说我恪守规矩。我承认心里有一点欣喜，毕竟这是我第一次在出事之后没有被训诫。 事情过去后，班主任也没有声张，只有我和几个同学知道，就论这点我仍是挺感人的，因为从前的老师都只会逞一时口舌之快，逮谁说谁，根本不考虑学生的感觉。 班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪 的种类，好多人无法把握好那个度，让班主任和学 生之间的氛围越来越诡异，学生和班主任俨然如仇 人一般，格格不入。老杨也就是现任高一五班班主 任绝对推翻了我对班主任的见解，上课打闹两不误， 完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃，有老 师的庄严；可嬉笑，与学生们打成一片；在老师和 学生中无缝切换的应付自如。 每日会在教室里转悠，检查人数和教室卫生，再仔细的收拾垃圾，询问缺少人数的去处，中午还会和学生们一同踢毽子，打理好每一件事。 也许有些人所做的不够起眼，但那是最朴素、最平庸的；也许有些人与别人不同，但那就是他的付出。 不是只有哭后才是感人，不是只有牺牲才有感 文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 动。感人存在于每一个人的心中，存在于每一个人的行动中。 与别人不同，从始至终我都认为平庸难得，平 凡的更感人；在我心中，举手之劳才是最平庸的感 动！ 也许你还不曾觉察生活中的点滴对自己的影响，也许你还不曾感觉到生活中点滴的温暖，也许你一直没有发现，这些都是最平庸的瞬间，都是无处遁形的感人。 哪怕你只是一个极其普通的人，你也会有同样的收获。 同样，在我的生活中也有这样的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。 班主任一直是我生活中一个特别特殊的角色，我所在班级的每一任班主任都会对我历历在目——好出事。我的体质可能比较特殊，每当我迎来一位新的班主任时，我总会在未来一周内出各种各种的事，老是恰好惊动到班主任的上一级，无一例外。我虽然全力防止，但仍是无能为力啊。尤其是这一任班主任也没例外后，我又一次彻底的被班主任光 文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 荣的记着了。 可是这一次的班主任与我从前碰到的那些不太同样，在被叫到政教处后，班主任一直在为我说话，虽然我没有错。从始至终，班主任没有批评我一句，反而表扬了我，说我恪守规矩。我承认心里有一点欣喜，毕竟这是我第一次在出事之后没有被训诫。 事情过去后，班主任也没有声张，只有我和几个同学知道，就论这点我仍是挺感人的，因为从前的老师都只会逞一时口舌之快，逮谁说谁，根本不考虑学生的感觉。 班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪 的种类，好多人无法把握好那个度，让班主任和学 生之间的氛围越来越诡异，学生和班主任俨然如仇 人一般，格格不入。老杨也就是现任高一五班班主 任绝对推翻了我对班主任的见解，上课打闹两不误， 完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃，有老 师的庄严；可嬉笑，与学生们打成一片；在老师和 学生中无缝切换的应付自如。 每日会在教室里转悠，检查人数和教室卫生，再仔细的收拾垃圾，询问缺少人数的去处，中午还会和学生们一同踢毽子，打理好每一件事。 文档根源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持. 也许有些人所做的不够起眼，但那是最朴素、 最平庸的；也许有些人与别人不同，但那就是他的 付出。 不是只有哭后才是感人，不是只有牺牲才有感 动。感人存在于每一个人的心中，存在于每一个人的行 动中。 与别人不同，从始至终我都认为平庸难得，平庸的更感人；在我心中，举手之劳才是最平庸的感人！ 也许你还不曾觉察生活中的点滴对自己的影响， 也许你还不曾感觉到生活中点滴的温暖，也许你一 直没有发现，这些都是最平庸的瞬间，都是无处遁 形的感人。 哪怕你只是一个极其普通的人，你也会有同样的收获。 同样，在我的生活中也有这样的人，或熟悉或 陌生。在五十三中也有这样