高中生物开学第一课课件高一上学期生物人教版（2019）必修1.pptx

高中生物开学第一课;什么是生物？;生物特征;2、能生长、发育、繁殖;3、具有遗传和变异的现象;4、具有应激性 5、能适应、影响环境 6、除病毒外，生物都具有细胞结构;本节课我们将了解的内容有？ 一、为什么要学习高中生物？ 二、高中生物学习的内容是什么？ 三、高中生物与初中生物存在哪些差异？ 四、如何学好高中生物？;一、为什么要学习高中生物？ 了解生活常识 时代发展的需要、前景广阔 高考的需要;;;;高考的需要——“3+3”选科模式;什么是赋分？;假如某同学生物高考分数90分，位于当年学生排位的前13.5%，根据等级表格，该等级属于A等，当年该区间原始分数区间为99-83分，则该同学最后的赋分成绩X为：;;了解生活常识;;;;;;;二、高中生物学习的内容是什么？;三、高中生物与初中生物存在哪些差异？;四、如何学好高中生物？;重视课本！！！ 课前有计划进行???习 课堂中带着问题听课、记笔记、多互动 ;2、注重阶段性复习。 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢； 章节复习胜过学期复习。每个单元学习完后进行知识的复习、梳理，这比整本书学完后再进行整理的效果要好的多； 要求知识脱口而出。只有这样，同学们在解决问题的过程中才能有效地将问题的各个方面联系起来； 在学习新课前的预习阶段，可以复习与本节课内容有关的知识内容，从而促进知识点之间的联系与整合。 ;3、注重知识脉络的构建。 学习完一册书以后，大家要对本册教材的知识形成一个整体框架。 ;4、注重观察和实验。 生物学是一门以实验为基础的自然科学。 实验前，要认真阅读实验指导； 实验时，要仔细观察，如实记录，认真分析，得出结论； 观察时，要针对不同的观察内容和观察目的，设计不同的观察要求，如观察实物（标本、模型）要先整体后局部。观察实验现象时，要注意现象的动态变化和观察的细致性；在整个观察活动中还要注意“在观察中思考，在思考中观察”； 在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。 ;5、学会选择适合自己的学习方法。 采用适当的学习方法来达到自己的学习目标； 养成适合自己的高效的、舒适的学习习惯，从而良性循坏，不断进步。;; 错题总结;作业要求;;