《首届诺贝尔奖颁发》课件.pptx

新课导入活动：认一认图片中的人物，屠呦呦莫 言 2012年10月11日，莫言因“以幻觉现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得2012年诺贝尔文学奖。 2015年10月5日，屠呦呦因成功从植物青蒿中提取出抗疟药物——青蒿素，这种药物能有效降低疟疾患者的死亡率，而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 学习目标了解课文内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。01理清课文的新闻要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。02学习消息的“倒金字塔结构”。03 知识链接诺贝尔奖是以瑞典的著名化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产作为基金创立的系列奖项。 在世界范围内，诺贝尔奖通常被认为是其所颁奖领域内最重要的奖项，有着公认的权威性。 知识链接诺贝尔于1833年10月21日出生于斯德哥尔摩，1866年发明安全炸药。他先后在瑞典、德国、法国、英国和意大利从事爆炸技术和合成物质研究，一生共获得350多项发明专利，积累了一笔很大的财产。1896年12月10日，诺贝尔病卒于意大利。根据诺贝尔的遗嘱，他的遗产的一部分，共3100万瑞典克朗，作为基金存入银行，用每年的利息奖励给在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出突出贡献的人。1968年，诺贝尔奖增设了经济学奖。每年12月10日颁发诺贝尔奖。诺贝尔奖的候选对象由世界各国的科学院、大学和前获奖者推荐。诺贝尔奖包括一枚金质奖章、一本获奖证书和一笔奖金。 检查预习——读准字音瑞典（ ） 挪威（ ） 诺贝尔（ ）颁发（ ） 渗透（ ） 遗嘱（ ）巨额（ ） 仲裁（ ）ruìnuónuòbānshènzhǔézhònɡ cái 检查预习——理解词意颁发：授予（勋章、奖状、证书等）。建树：建立的功绩。渗透：液体从物体的细小空隙中透过。仲裁：争执双方同意的第三者对争执事项做出决定， 如国际仲裁、海事仲裁、劳动仲裁等。遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用 口头或书面形式所做的嘱咐。 课文研读 这篇课文也是一则消息，请同学们听读课文，根据前面所学，勾画出本则消息结构的五部分。标 题导 语主 体背 景结语结构五部分并参考课文旁批，说一说各段分别属于消息结构的哪部分，各传递了什么信息。点我放课文朗读 课文研读第1段（导语）：交代何时、何地、何事、何人、何故。第2段（主体）：列举今年诺贝尔奖的获得者的情况，包括国籍、姓名、所获奖项和主要成就。第3段（主体）：明确颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点。第4段（背景）：交代新闻背景，介绍诺贝尔奖奖金的来源，特别说明资金管理权和评奖权的分离。 课文研读 消息注重客观性和准确性，“用事实说话”，但作者在撰写时避免不了隐含一些自己的立场和观点，读者阅读消息的时候都会受到影响。 课文研读 体会下面句子的表达效果，并谈谈自己在阅读本篇报道之后的感受，体会作者的写作意图。 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 本篇报道在结尾时讲述了诺贝尔奖资金管理权和评奖权的分离，这样讲述可以让读者知晓诺贝尔奖评选时不受其他因素的影响，体现了评奖的公平性。 课文研读消息的特点：（1）消息要使读者掌握最新的事件动态。（时效性）（2）消息要让读者了解事件的真相。（真实性）（3）消息要用简洁的语言描述出事件的全部过程。（简明性） （4）消息为实现某种宣传需求，往往暗含作者的情感倾向。 课文研读如果让你给上述信息按重要性排序，你会怎么排呢？重要性依次递减，由主到次。消息的“倒金字塔结构”标题：最重要的新闻要素导语：最重要的新闻要素或者新闻的简要概述主体：依照构成新闻事件的各个要素的重要程度对事件进行报道 新闻的“倒金字塔结构”也称“倒三角结构”，是消息写作中最常用的一种结构形式。 品味语言 消息的基本表达方式是叙述，特征是客观、准确、简练、朴实和通俗。 下面就请同学们再读课文，揣摩以下句子中加点字的含义。 品味语言法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。·· “颇有建树”的“颇”在这里是“很，相当”的意思，在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深，成果丰硕，说明其获得诺贝尔文学奖是理所应当的。·· 品味语言德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就。·· “卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。·· 品味语言瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发