英语高考阅读理解题型.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 英语高考阅读理解题型 英语高考阅读理解题型 第一篇 详情题的命题方法许多，如可能是对某个详情用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个详情(通常是四个)放在一起要求考生推断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个详情进行排序等。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即依据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案(此时要特殊留意一些常见的同义转换)。  (1)、关键信息定位法。这个主要是详情题，如涉及到数字(日期、时间、价格等)，就可以在文章中快速圈出数字，再找出目标数字及相对应的详情作息，还有人物姓名、地点名词等等，其他的还包括一些提示情节进展，或条纲性关键字眼，如First， Next， Finally等等。  (2)、 同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致，但属于同义性质，同义转换其实是在关键间的基础上拐个弯。 英语高考阅读理解题型 第二篇 学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内到达最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，假如对英语没有兴趣，就要想方设法培育兴趣，让它变成你所喜爱的事情，让你总想去学，总想把它学好。  有了好的方法和深厚的兴趣，假如不努力，仍旧不能学好英语，在肯定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。 以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结，也有别人的好方法)。  一、 读  每天都应坚持读。  1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。  2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培育自己的语感。  3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并渐渐培育不翻译直接理解英文的能力。  4、 精读：文章第二遍应精读，以到达对文章的精确理解，并熟识语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。  5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的状况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。假如想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)  二、 听  1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。  2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培育语感。留意发音的精确性。  三、 写  1、 每两天写一篇英文日记或作文。  2、 用英语写信或E-mail。  3、 留意语法的应用和词汇的记忆。  四、 语法  1、 从基础到高级，把握每一个语法点，并作细致笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把全部语法详情都把握。  2、 对于不熟识的语法学问点应反复复习运用，直到把握为止。  五、 词汇  1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，支配适当时间记忆。  2、 全部单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是许多记忆的根本方法。  3、 结合例句记忆单词，效果最正确。记忆单词应留意力集中。  六、 练习  1、 大量的练习可以稳固所学学问。  2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的把握。 英语高考阅读理解题型 第三篇 正确答案的特征  (1)正确答案常常与中心思想有关。  (2)正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。  (3)正确答案常常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。  (4)正确答案常常具有概括性、深刻性。  (5)从语气角度来看，正确答案中常常含有不愿定的语气词和委婉表达的用词。例如：can, may, might, possible, not necessarily等。  错误答案的特征  第一大层次：  (1)无中生有(未提及的概念);  (2)正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);  (3)所答非所问(虽然选项的说法没有问题，符合原文，