学校毕业活动方案（3篇）.docx

第 学校毕业活动方案（3篇） 　　一、活动主题：　　温馨感动希望　　二、活动时间：　　20__年6月27日上午　　三、前期准备：　　1.20__年毕业典礼方案征集。上交时间：20__-6-20前，上交方式通过QQ直接传给__老师。　　2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给__老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)　　3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)　　4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)　　5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)　　6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)　　7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)　　8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)　　9.活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)　　10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲　　(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶　　(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶　　11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)　　四、具体分工：　　1.策划：校长室、德育研究中心、团委　　2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元　　负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲　　负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等 学校毕业活动方案 篇2 　　一 、活动背景　　__年_月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。　　二 、活动目的　　进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学习氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的`平台。　　三 、活动概要　　1 主题：待定　　2 时间：.5—.7　　3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区.　　4 主办单位：商学院新锐报社。　　5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。　　四 、可行性分析　　1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。　　2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。　　3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。　　五 、创新性分析　　1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。　　2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。　　六 、活动宣传:　　纪念册内容：(版本一)　　1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。　　2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系，邀请他们参与此次活动，将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。　　3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动，请他们现身说法，将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。　　4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟，并将优秀的作品写入纪念册，以便更好的引导全院同学。　　5、如果有条件，建议纪念册最好图文并茂，在收录的优秀作品中附上作者的照片，这样会进一步调动积极性，同时会促进纪念册宣传效果增强。　　(版本二)　　一、封面：搜一副唯美图，感情基调伤感却不失积极，例如：一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌　　二、前言：(可由我们写，诗歌，唯美的文章，感情基调伤感，要能引起即将毕业的学子们的共鸣)　　三、主体部分：　　1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成，回忆大学的点滴，感情基