大班老师教育心得体会.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班老师教育心得体会 大班老师教育心得体会范文 第一篇 这几年来，幼儿教育小学化已日趋严重，这种违反教育规律的做法正深深地损害我们的孩子，实在令人担忧。那么如何克服幼儿教育小学化显得尤为重要。我认为可以从以下几个方面入手:  一、首先要转变家长观念，充分让家长认识到幼儿教育小学化对孩子的危害。  家长是幼儿的第一任老师，对孩子的成长起了重要的作用。假如我们做好家长的工作，那么对我们的工作起到事半功倍的效果。首先，我们可以利用早上，放学后家长接送孩子的时间与家进步行沟通，对家长“洗脑〞。其次，要利用每学期开展的家长会，对家进步行思想教育。然后，通过定期家访、家长开放日等形式与家长沟通，引导他们充分地认识小学化教育对孩子的危害。  二、加强教师业务管理与培训，通过提高教师的专业素养，从而从根本上克服幼儿教育小学化倾向。  如今许多幼儿园的老师，大多数是从小学教师转入的。他们还没有从小学那种教学模式当中转变过来，对幼儿过早的写字、算术等方面的教学，这样不仅使幼儿产生厌学心情，而且对幼儿的身体发育不利。(手指变形了，腰也驼背了。)也直接影响以后的小学教育的质量。因此，只有加强教师的业务管理和培训，提高教师的专业素养，才能从根本上克服幼儿教育小学化。  三、教育行政部门要严格执行幼儿园教师资格制度，规范幼儿园办公行为。  无论是一些公办还是民办的幼儿园，为了抢生源，于是迎合家长的需要，违反自己的良心，大搞小学化教育。在幼儿园开设汉语拼音课、写字课等，每天还给幼儿布置家庭作业，甚至放假前对幼儿进行试卷考试。连制定的教师奖惩制度与其有关，如教会孩子会算术多少、识字多少就嘉奖相应数额的奖金。长此以往，对幼儿的身心是特别不利的，严重地影响孩子智力的进展，也将错过幼儿教育的关键期。为此，应引起各级教育行政部门的高度重视。  幼儿教育小学化〞已经成为很多幼儿园的“毒瘤〞。那我们全部的幼儿教师要共同努力，不断学习，提高自己的专业技能，将“幼儿教育小学化〞这颗毒瘤摘除掉。让幼儿园成为幼儿欢乐成长的乐园。 大班老师教育心得体会范文 第二篇 这几年来，幼儿教育小学化已日趋严重，这种违反教育规律的做法正深深地损害我们的孩子，实在令人担忧。那么如何克服幼儿教育小学化显得尤为重要。我认为可以从以下几个方面入手：  一、首先要转变家长观念，充分让家长认识到幼儿教育小学化对孩子的危害。  家长是幼儿的第一任老师，对孩子的成长起了重要的作用。假如我们做好家长的工作，那么对我们的工作起到事半功倍的效果。首先，我们可以利用早上，放学后家长接送孩子的时间与家进步行沟通，对家长“洗脑〞。其次，要利用每学期开展的家长会，对家进步行思想教育。然后，通过定期家访、家长开放日等形式与家长沟通，引导他们充分地认识小学化教育对孩子的危害。  二、加强教师业务管理与培训，通过提高教师的专业素养，从而从根本上克服幼儿教育小学化倾向。  如今许多幼儿园的老师，大多数是从小学教师转入的。他们还没有从小学那种教学模式当中转变过来，对幼儿过早的写字、算术等方面的教学，这样不仅使幼儿产生厌学心情，而且对幼儿的身体发育不利。也直接影响以后的小学教育的质量。因此，只有加强教师的业务管理和培训，提高教师的专业素养，才能从根本上克服幼儿教育小学化。  三、教育行政部门要严格执行幼儿园教师资格制度，规范幼儿园办公行为。  无论是一些公办还是民办的幼儿园，为了抢生源，于是迎合家长的需要，违反自己的良心，大搞小学化教育。在幼儿园开设汉语拼音课、写字课等，每天还给幼儿布置家庭作业，甚至放假前对幼儿进行试卷考试。连制定的.教师奖惩制度与其有关，如教会孩子会算术多少、识字多少就嘉奖相应数额的奖金。长此以往，对幼儿的身心是特别不利的，严重地影响孩子智力的进展，也将错过幼儿教育的关键期。为此，应引起各级教育行政部门的高度重视。  幼儿教育小学化〞已经成为很多幼儿园的“毒瘤〞。那我们全部的幼儿教师要共同努力，不断学习，提高自己的专业技能，将“幼儿教育小学化〞这颗毒瘤摘除掉。让幼儿园成为幼儿欢乐成长的乐园。 大班老师教育心得体会范文 第三篇 这几年来，幼儿教育小学化已日趋严重，这种违反教育规律的做法正深深地损害我们的孩子，实在令人担忧。那么如何克服幼儿教育小学化显得尤为重要。我认为可以从以下几个方面入手:  一、首先要转变家长观念，充分让家长认识到幼儿教育小学化对孩子的危害。  家长是幼儿的第一任老师，对孩子的成长起了重要的作用。假如我们做好家长的工作，那么对我们的工