科技社团的活动总结(5篇).docx

第 第 PAGE 1 页 科技社团的活动总结（5篇） 　　科技社团的活动总结1 为丰富少年儿童课余文化生活，更好地进展他们的独特，真正实现从应试教育向素养教育的转变，为此成立了科技社团，本学期，共有44人参与社团，利用每周四大课间的时间进行活动，以培育同学制造力量和动手试验力量为主要目标，现将本学期爱好小组工作总结如下：  一、激发爱好，筹建小组  在全校三四班级广泛宣扬，形成一股踊跃报名、争入科技社团的热潮，在报名的基础上通过选择，选择出一些有爱好特长的同学参与各科技爱好小组，同时预备必需的器材，并制定好活开工作打算，为下一阶段的训练做好充分的预备。  二、扎实工作，丰富内容  围绕打算我们有步骤地深化细致地开展了工作，不断丰富活动内容，转变活动形式，引导同学在盎然高涨的心情下参与各种活动。  三、注意动手力量，培育制造精神  在爱好小组活动中，我常常利用科技活动室的器材给同学做一些演示，开拓同学的视野，同时让同学也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，开拓同学的创造制造力。通过活动的开展，同学的动手动脑力量得到加强，深厚的爱好得到培育，爱科学，学科学，用科学的意识渐渐深化。今后还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，发散开去，从而带动整个学校深厚科技气氛逐步形成！  四、努力方向  今后连续开展科幻画竞赛，对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导同学进行小创造小创作。提高同学的动手力量和思索力量。 　　科技社团的活动总结2 当前，科学技术高速进展，使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大改变，对基础教育也提出了新的要求。如今我们所教的同学，将是21世纪的公民和建设者，他们应当具备怎样的科学素养去适应高度科学技术化的社会，去面对21世纪更为严峻的科技挑战，这是今日基础教育面临的一个重要问题。本着增长同学的科技学问，培育同学的动手和实践力量，熬炼同学的想象和制造力量的目标，学校在原有的科技爱好小组的基础上，启明星”科技社团。活动过程以欣赏科技作品、图片、录像为手段，增长同学的科技学问；以动手制作为主要途径，进展同学的想象力、动手实践力量。我们科技活动小组经过一个学期以来每周一次的活动，每个人都有不同的收获。现将本学期的工作总结如下：  一、激发爱好，筹建小组  为了让同学在学校受到爱科学、学科学、用科学的教育，在全校广泛宣扬，形成一股踊跃报名、争入科技社团的热潮，在报名的基础上通过选择，选择出一些有爱好特长的同学参与科技社团，制定好活开工作打算，为下一阶段的训练做好充分的预备。  活动内容有科技学问培训、电子焊接、航模、小制作、小创造、环保实践活动等等，让同学主动参加，从中受到教育。  二、扎实工作，丰富内容  围绕打算我们有步骤地深化细致地开展了工作，不断丰富活动内容，转变活动形式，引导同学在盎然高涨的心情下参与了各种活动：  1、定期开展航模学问讲座，以大量事实说明白航天与国计民生之间的关系；介绍了目前我国航天事业进展的状况；呈现了中国航天人的献身精神。使同学们更加喜爱航天事业，喜爱科学技术，喜爱祖国发奋读书。  2、航模动手制作竞赛，在制作过程中，同学们感受到了爱科学、学科学的苦与乐，增添了不向困难低头的决心，从而树立了良好的科学思维意识，增添了良好的科学素养。  3、电子制作中，同学通过理论学习，了解了一些家庭用电的常识，以及亲自动手焊接，学会了一些简洁的焊接方法。  4、学习了身边的创造大王“吴多辉”的创造方法，同学对如何去创造有了新的的熟悉，学习了一些的简洁的方法，联系生活实际，回忆、查找生活、生产及学习活动中一些使用起来还不太便利，自我感觉不太完善、不太完善的事物或现象，大胆提出自己的改良设想。创造制造以及动手力量得到了提高。  三、定时间  我们科技活动小组每周一进行活动，活动时同学来得很齐，他们对这个活动特别感爱好，还有自己的看法与见解，常常活动以后还迟迟不愿离开，向老师问这问那。  四、定地点  我们科技活动小组活动的地点有理化生试验室、计算机教室、劳技室和操场，在试验室我们进行小制作和小创造的讲解和制作，在操场我们进行模型的放飞竞赛，同学们无论在哪里都表现出深厚的爱好和奇怪???心，他们学得津津有味。  五、取得的成果  通过开展各种各样的科技活动，同学在动手力量和科普学问方面得到了很大的提升，并有一部分成果突出的同学代表学校参与了省市级的科普竞赛。  社团活