中学千种职业大体验活动实践报告.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学千种职业大体验活动实践报告 　　这次的职业体验活动一下达，便激起了很多同学的热忱。对我们来说，这是新鲜至极的事情，也是非常渴望感受的事情。所以谈论中，同学们说自己想当老师，药铺老板，超市营业员，清洁环境的工人，什么都有。但当我看到很多人都选择了回中学学校上课之后，便想做些不一样的。所以我与同学相约来到了龙港新华书城。　　原是本着爱书的心态可以来整理整理书籍或是给顾客介绍推举书籍等等的，结果并无这类工作。看着有些同学在清理书架，我有些退缩了，单纯的体力活能实践出什么呢。但一个专柜的阿姨叫住了我们：“同学你们是来职业体验的吗？”我们点了点头，便应她的意思坐了下来。她介绍说：“这里是有声英语教材的专柜，现在需要你们帮助我制作。”我们不禁起了爱好，好像非常厉害的样子。　　第一步是裁剪英语标识，看着阿姨的演示我心里不禁嘀咕：“这太简约了没难度啊。”但当我接过小刀开始裁剪时，我愣住了，为何这么皱巴巴的，我裁的满是褶皱与阿姨原先示范的整齐平滑完全不在一个档次上。阿姨见我很犯难的样子便又给我示范了一遍，这次我开始细细讨论阿姨的做法，渐渐裁出了平整的标识。浮躁的心似乎瞬间静了下来，书香覆盖着的我似乎找到了感觉，后来竟做出了很高的效率。　　第二步是依据点读笔读出的录音将标识粘贴在相宜的位置上。我分到的是九班级上册的英语教材，听着耳机里熟识的录音，思绪似乎飞回了一年前，那个班级那个教室那个讲台那个老师那群同学。重温书籍的同时正确粘贴是一项脑力活也是一项体力活，长期低着头留意力高度集中的我过不久便感脖颈酸疼，精神疲乏，但转了转脖颈后依旧继续工作。不想放弃也不能，我告知自己。究竟，粘贴完最末一个标识，我摘下耳机站了起来，兴奋极了，我胜利了我做到了，我没有放弃。　　看着用了整整两小时做出的一整本贴满标识将被老师运用的教材，我的心头突然涌上满满的骄傲感。同时也感慨平常觉得soeasy的事情竟然会如此困难，竟会凝集如此多的心血和时间，是太小看这些职业了吧，它们也是需要很多精力的。　　我认为社会实践就是让我们去感受去体验生活中的那些很平常甚至会被忽视的职业，它们看似简约却费心费劲。你假如喜爱这类的职业，你就会感到非常开心，很情愿去做，并且很享受胜利那一刻的快感。它会使你悟到一些日常刷题时悟不到的小思索，感受到平常喧嚣时脱离开的小清静，体会到繁忙的工们的不易。我们终究也将迈上社会，做自己喜爱或者不喜爱的职业，高中一起步便开始体验，岂不是先人一步并为将来打下坚实的基础？