《地球的自转》课件制作.pptx

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地球的公转 ;地球自转的基本特点;季节变化是怎样形成的?;;;昼夜长短变化;春分;认识南回归线和北回归线;;认识北极圈和南极圈;观察:正午太阳高度角变化与地球受热状况;分组讨论 课堂提问;; 作业布置:开放思维,培养动手能力的作用。请同学们参照地球公转图,让灯泡的光线分别照射在直立的地球仪(地轴直立)与倾斜的地球仪上,看看两种情况有什么样的差别,让学生更直观的了解地球的公转。;四季变化;谢谢大家地球的公转 ;地球自转的基本特点;季节变化是怎样形成的?;;;昼夜长短变化;春分;认识南回归线和北回归线;;认识北极圈和南极圈;观察:正午太阳高度角变化与地球受热状况;分组讨论 课堂提问;; 作业布置:开放思维,培养动手能力的作用。请同学们参照地球公转图,让灯泡的光线分别照射在直立的地球仪(地轴直立)与倾斜的地球仪上,看看两种情况有什么样的差别,让学生更直观的了解地球的公转。;四季变化;谢谢大家

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