七年级班主任工作述职报告4篇（班主任工作总结7年级）.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 七年级班主任工作述职报告4篇（班主任工作总结7年级） 七班级班主任工作述职报告4篇  在学习、工作生活中，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是帮大家整理的七班级班主任工作述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。  七班级班主任工作述职报告1 我粗浅的谈一下从我在做班主任期间时所做的工作中的点滴做法。给自己的工作做个总结，让自己在以后的班级工作中更加条理清晰，有条不紊。  一、小组合作、齐头并进  一开学，我就给全班同学进行了科学分组，以互帮互助的方式，分六小组之间加强竞争，营造出团结向上、主动进取的班级氛围。这样做的目的是熬炼大家良好的人际交往力气和培育团队精神，增加各小组的竞争意识。对于自制力比较差的同学，准时找他谈话，找缘由，分析厉害关系，在班级上搞小组评价，激励先进，督促后进。希望通过这种竞争方式缩小两极分化的现状，尽量不让每个同学掉队。  二、树立班委的核心地位，人人参预管理，保证每个人都有自己的舞台，同时让每个孩子都意识到团结合作的力气要大于个人的力气，让他们更加营造一个“严于律己，宽以待人”的和谐的班级氛围。对比上学期我们班级的工作在创新中求班级特色。  班级干部和各科课代表分别负责素养品德量化考核、行为自律量化考核、班级学习量化、班级卫生量化考核、班级纪律量化考核和班级活动量化。在开学的第一周班级就确定了具体的各项考核标准。通过一段时间的逐步培育，基本做到同学们能干的事情，班主任不参预，班主任交代的事情第一时间完成。完成不好或者没准时完成就通过谈话的方式慢慢教他。  三、有序的开展每周的主题班会，为班级营造每个人都有自己的闪光点、相互学习、取长补短的公正自主的班级气氛。本学期我们班级的主题班会都是在同学自主主持的前提下进行。  多数状况下，每周都有一个组自己通过观看找到争辩的话题，或是通过调查争论出大多数同学宠爱争辩的话题，也可以通过班级同学的需求，找到话题，进行自己观点的阐述，制作好ppt，设计好发言稿，支配各个环节，为全班同学献上歌曲、小品和自己的才艺呈现等等，让每一个孩子得到充分的熬炼的同时得到他人的认可。有时，我们也会依据学校规定的主题进行研讨和学习。  四、让同学学会做人，让每位同学健康成长。  对于同学来讲学习成果当然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是同学的学习成果，也应当更多地关注如何教同学学会做人。“千学万学，学做真人。”因此，我将同学行为品德的训练放到了工作的首位，在班级提出“学会做人学会做事学会学习”的口号。在课外除了主动参预学校组织的各项活动以外，班级内也开展了丰富多彩的活动，辩论赛、拔河角逐、诗歌朗诵角逐、课本剧表演、手抄报评比等等，对于同学身心的健康进展都起了重要作用。  “金无足赤，人无完人”，在今后的训练教学工作中，我将更严格的要求自己努力工作，发扬优点，改正缺点。 七班级班主任工作述职报告2 一年如水而逝，新旧年交替之际，回顾过去20xx年一学年的班主任工作，在我跟同学取得共同成长的过程中，心中布满感谢。我要感谢我的同学，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢快和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们赐予了我很多关于训练、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花；我要感谢学校和学院主管同学工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行训练教学争论的生命土壤。我诚意地感谢这一切！  刚刚开头的时候作为新手老师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是特别的忐忑担忧，不知道作为班主任究竟要担当哪些责任和义务，在后来的实际工作中，我就开头留意观看、记录和思索与总结，提炼适合自己、适合本班同学的班主任工作方案。个人觉得班主任要紧密协作学校同学工作的部署，对同学的思想状况学习方法予以引导、对生活自理独立力气予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以关怀、落实常规的同学学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。  一、思想状况  坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，增加社会责任感，成为高校生健康成长的指导者和引路人。在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上必需与党中央保持全都。作为人文传媒学院20xx级6班的班主任，我也就相应地联系我班22位同学，通过形势与政策训练、国防训练