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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(? ?)。
A.被吸引? ? ? ?B.被推开? ? ??C.不动
2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁( )。
?
A.有魔力? ? ? ? ?B.能吸引纸板? ? ? ? ?C.隔着纸板也能吸引物体
3.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(? ?)
A.老师的要求。? ? ? ? ?B.得到更可靠的规律? ? ? ? ?C.增加实验的趣味性
4.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会( ???)。
A.滚向其中的一端? ? ? ?B.保持静止? ? ? ?C.来回滚动
5.下列运用磁铁同极相斥原理的是(? ?)。
A.冰箱的门? ? ? ? ?B.门吸? ? ? ? ?C.蝴蝶飞游戏
6.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是(? ?)。
?
A.南极? ? ? ? ?B.北极? ? ? ? ? ?C.东极
二.填空题(共6题,共22分)
1.磁铁上( ?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母( ?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母( ?????)表示)。
2.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用( ?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
3.人们用字母( ?????)表示磁铁的南极,用字母( ?????)表示磁铁的北极。
4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿( ?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有( ?????)。
5.下面的(? ? ??)能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
6.( ?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用( ?????)导航。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁只能吸引铁。( ??)
2.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。( ??)
3.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。( ??)
4.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。( ??)
5.磁铁的形状是多种多样的。( ??)
6.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。( ??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互( ? ? ?),不同磁极间相互( ? ? ?)。
六.简答题(共4题,共21分)
1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯 ?②生锈的水龙头 ?③铝制可乐瓶 ?④铅笔 ?⑤橡皮 ?⑥玻璃球 ?⑦木片 ?⑧铜导线 ?⑨铁钉 ? ⑩回形针 ?大头针 ?沙子 ?直尺 ?橡皮筋 ?螺丝钉 ?订书机 ?含镍的硬币 ?磁铁 彩纸 ?自行车
能被吸引的:( ? ? ?)
不能被吸引的:( ? ? ?)
2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
3.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
七.综合题(共2题,共12分)
1.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”
纸片( ? ? ?) ? 铅笔( ? ? ?) ? ? ?磁铁( ? ? ?)
图钉( ? ? ?) ? 回形针( ? ? ?) ? ?小刀( ? ? ?)
小木块( ? ? ?) 布片( ? ? ?) ? ? ?玻璃杯( ? ? ?)
铁钉( ? ? ?) ? 塑料小尺( ? ? ?) ?铁锅( ? ? ?)
石块( ? ? ?) ? 橡皮( ? ? ?) ? ? ?铁皮文具盒( ? ? ?)
瓷器( ? ? ?)
2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.磁力最强;N;S
2.磁极
3.S;N
4.同一;磁性
5.③④⑤
6.指南针;指南针
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.能被吸引的:;不能被吸引的:
2.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。
3.可以利用磁铁找针。
4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。
七.综合题
1.磁铁(
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