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四季之美;新课导入;;字词学习;字词学习;免;多音字学习;;;课文研读;;课文研读;;课文研读;课文研读;;课文研读;;;;作业布置;22.四季之美;1.会认本课6个生字,会写11个生字,理解生字组成的词语。(重点)
2.朗读课文,初步感知文意,了解课文内容。 (重点)
3.想象课文描写的四季画面。 (难点) ;;;kē;冽;;组词;组词;yù ;kuàng ;yì ;pěng ;xié ;组词;笔顺;凛冽:极为寒冷,严寒刺骨。
常用于形容隆冬时的寒风。;翩翩:运动自如、鸟飞轻疾的样子。;愈发:愈加;更加。
造句:愈是寒冷,花开得便愈发地灿烂。
熊熊:形容火光强烈或火势旺盛。
造句:战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
;晕;朗读课文,说一说这篇文章主要写了什么内容?
文章主要写了四季当中,每个季节最美的是一天的什么时间,以及具有怎样的美。
;一、注拼音或者写汉字。;翩翩
熊熊的
朦胧的
比翼;22.四季之美;通过上一节课的学习,我们知道了这篇文章的主要内容。
文章主要写了四季当中,每个季节最美的是一天的什么时间,以及具有怎样的美。;;;秋天最美是黄昏;;;;第三段“感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。”;我也会说拟人句;;;;课文通过按时间顺序描写四季之美,表达了作者热爱大自然、热爱四季的感情,启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。;四季之美;春天最美是夏天最美是
秋天最美是冬天最美是;二、运用拟人修辞改写句子。
例:黄昏时分,归鸦朝巢里飞去 。
黄昏时分,点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去 。
1.傍晚,天空有许多星星,它们一闪一闪的,真好看。
________________________________________
2.一阵微风吹过,小草在风中一摇一摆的。
_____________________________________________;春:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。秋:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。;清少纳言《枕草子》经典语录
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