开学自我介绍课.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 开学自我介绍课 开学自我介绍课 第一篇 大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，肯定会喜爱跟我交朋友的。我叫xx，我是个17岁的`男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人全部的东西，呵呵。要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永久是欢乐的，乐观的。  可是我的内心深处却常常为一些事难过，焦虑，苦恼，甚至死心!我认为正式因为有苦痛才会有欢乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人， 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期盼以后的高中生活。  我喜爱回忆我的少年，回忆我的少年带给我的很多的欢乐;而我更憧憬早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜爱的事，不再受别人的牵制和约束。我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很期望能和大家交朋友。 开学自我介绍课 第二篇 大家好！我叫郅若愚。以前我做自我介绍的时候，就有人问我“郅若愚〞是真名还是艺名，还是笔名，还是网名啊？“郅若愚〞是我的真名！  我要给大家讲一个故事，主角是一个初一的男孩。有一天，试验中学爱心社的同学去这个男孩的学校作讲座。之后是学生提问时间。毕竟，在全校八百多人面前发言是一个令人很紧长又兴奋的事情，男孩抑制住狂跳的每分钟250次的心脏，走上台前，开始了发问：  “我听说，假如你想参与一个社团，试验就有一个合适的等着你。我期望将来到试验的《空间》校刊做一名编辑。那我想请问一下，你们是怎样处理参与社团和学习的关系的呢？感谢！〞回到教室，班主任找到那个男孩，说：我说，你还没考上试验呢，就想去当人家的编辑？出去可别说你是十班的，丢不起那个人！〞或许是一句玩笑话，但那个男孩当真了。他当时就想：“不争馒头还争口气呢！就让班主任看看，让全班看看，我的豪言壮语是不是痴人说梦，会不会丢十班的人！〞几个月后，十班有七个人进入了试验的试验班，这是从未有过的好成果！创造辉煌的7个人中，就又差点丢了十班人的男孩！这个男孩的名字，就叫：郅若愚！  我想故我能，我想故我在，我想故我有！感谢！ 开学自我介绍课 第三篇 同学们好，从今日开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己，我是一位有许多缺点的老师，比方说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个缘由他们每天对我都特别老实。  同学们肯定想知道我喜爱什么，下面我就说说：我喜爱听歌但我不会唱；我喜爱玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖；我喜爱和学生一起打雪仗；我喜爱自信的学生，你可以做不好事情，但你有信念把它做好，我认为你就是最棒的；我喜爱有责任感的孩子，假如一个学生懂得承当责任，我就会认为他是最了不得的；我喜爱敢于承认错误的孩子，能够承认错误，信任他就会改正错误，他就会进步；我喜爱懂得敬重他人的孩子，敬重他人是品德高尚的表达；我更喜爱懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会欢乐；我喜爱每天都有一点进步的学生，但不肯定是学习最好的学生；我更喜爱能看到他人优点的学生，而不是常常说别人坏话的学生。  信任同学们通过我的介绍对我肯定很了解了，我还有一个隐秘告知大家，我还是一个很执着的人，而且是一个懒散的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如书桌整理的不够整齐，我就会每天采取不同的方法帮助你整理好，直到你自己不用为止。  同学们，新初中生活的开始，我们不比起步看进步，不看成果看努力。老师信任自己能把班级带好，也信任你们四年后都会成为有作为的好青年，让我们一起迎接新的挑战，共创你们将来的辉煌。 开学自我介绍课 第四篇 友爱的同学们：  你们好！在火热的九月看到火热的你们，此时我的心情是特别高兴与兴奋的。今日是新学期第一节课，从这一学期开始，将由我担任你们班的班主任。我想啊，如今大家最关怀的就是我这个新老师是一个什么样的老师，对吧？那我就先自报家门了。我姓陈，xx是我的名字。你们可以叫我陈老师，我这个人生活上很随与，但是要求却很严格。很快乐成为你们的班主任，很快乐在这里遇见你们！看到你们朝气蓬勃的面孔，让我想起在