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中班游戏炒黄豆教案 中班游戏炒黄豆教案 篇一：《炒黄豆》教案 炒黄豆 活动目标： 1、学会念儿歌“炒黄豆” ，并能边念边做动作。 2、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。 活动准备：空场地 活动过程： 一、谈话导入（意图：出示呼啦圈，让幼儿了解道具。） 1、出示呼啦圈。这是什么呀？ 2、呼啦圈有很多的玩法，今天我们要用呼啦圈玩一个 《炒黄豆》的游戏。 第1 页 中班游戏炒黄豆教案 二、学习儿歌（意图：学念儿歌，了解游戏的内容是炒黄 豆和翻跟头。） 1、在游戏之前，我们要先学会一首很简单的儿歌，现在 小朋友仔细的听一听，儿歌是怎么念的。 2、幼儿学念儿歌：炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆翻跟头。 三、讲解游戏方法（引导幼儿了解游戏玩法，让幼儿能够 边念儿歌边做正确的动作。） 1、引导幼儿讨论：炒黄豆应该怎么样炒？ 2、请个别幼儿来示范炒黄豆的动作。（提醒幼儿用多种 方法来炒，如单手炒、双手炒等） 3、讲解游戏动作要领。 4 、请个别幼儿配合教师共同示范动作。 四、幼儿游戏 第2 页 中班游戏炒黄豆教案 每人找一个朋友，面对面站好，两人共同做游戏的动作， 师巡视指导。 五、结束活动 炒黄豆的游戏很好玩，等一会儿小朋友可以在游戏环节再 玩一玩这个游戏。 篇二：中班游戏教案 炒黄豆 游戏活动 一、活动目标： 1、通过幼儿自主探索，探索出转的不同方法玩法。 2、通过两个幼儿自由结组，培养合作精神，并在过程中 彼此交流。 3、锻炼身体的同时，体验游戏的快乐。 第3 页 中班游戏炒黄豆教案 二、活动准备： 黄豆头饰若干、事先学会儿歌《炒黄豆》，蓝子四只，、 脚印、泡泡、球。 三、活动过程： 一、开始部分。 （1 ）师与幼儿边玩边复习儿歌。 师：小朋友，今天我们一起来说儿歌《炒黄豆》好吗？ （2 ）听音乐做徒手操。 师：我们一起来休息一下。教师利用语言提醒幼儿伸腿、 弯腰、捶背等动作。 二、基本部分。 （1 ）动作练习：翻转。 师：黄豆炒好了，我们把它翻一翻好吗？（翻转）。 第4 页 中班游戏炒黄豆教案 （2 ）“炒黄豆”游戏。 ①提出游戏规则：游戏开始时，一边念儿歌“炒黄豆、炒 黄豆、炒好黄豆炒绿豆” ，双手便有节奏的向左右协调摆动。 ②当儿歌念到最后一句时，两人双手松开身体转一圈 ③儿歌中的黄豆可以变为红豆、豌豆、花生等。 ④须念完儿歌才能翻。 ⑤幼儿再游戏一次。 教师用语言提醒幼儿翻时要把手放开。 （3 ）分组活动： 跳彩棍走脚印追泡泡滚球练习挑、走、跑、滚球等动作。 三、结束部分。 教师带动幼儿一起自由活动，活动结束。 请你猜猜在哪头 第5 页 中班游戏炒黄豆教案 中班语言游戏教案 一、活动目标： 1、复习巩固j q h 等声母的正确发音。 2 、能够以物代物进一步学会对游戏儿歌进行简单的创编， 丰富游戏的内容。 3、培养幼儿快速判断与辨认、计算的能力，提高幼儿思 维的敏捷性。 二、活动准备： 1、小黄豆、小玩具、小