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中秋节班级活动策划方案范文(10篇)
中秋节班级活动策划方案范文【篇1】 一活动背景 1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福 二活动时间 ____年9月下旬 三活动地点 各班自习教室 四活动主题 中秋节及元旦之际,每个班组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。 五活动目的 1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,3锻炼同学们表现自我的、能力,使同学们敢于表现自己。 4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 六活动负责人 全体班委 七活动前期准备 1各班委到院里领取300元的补助金,其余的各班自付。 2借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。 3统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会 5每个班要表演节目,如唱歌,跳舞,小品等。 八总结评优 由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级同学如何过中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(3)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事! 中秋节班级活动策划方案范文【篇2】 一、活动背景 通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、 活动时间 _月_日下午 五八班全体师生 三、活动目的 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 四、 活动过程 第一阶段:前期准备工作 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的才艺表演。 第二阶段:开展“迎中秋”主题节日课程 内容为: 1、主持人宣布节日课程开始。 2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示。 3、歌唱跟中秋有关的歌曲。 4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福。 第三阶段:课堂反馈 1、班主任_老师对本次活动做总结性发言。 2、邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受。 3、请学生家长代表发言,谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待。 4、主持人简单总结宣读结束语。 第四阶段:活动结束 打扫班级卫生 中秋节班级活动策划方案范文【篇3】 中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第 二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中 和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满园,象征团圆,又称为团圆夜。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,吃月饼以示“团圆”,是古代 中秋祭拜月神的供品。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。 活动介绍 中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。我们的同学有很多路途遥远,不能回家与家人团聚,“每逢佳节备思亲”之感油然而生,同学们都想拥有一个圆满,快乐的仲秋之夜。 因为缘分,我们同在数计学院、同在11级数本班,现在,这里不再是一个班,而是一个家,我们是彼此的家人。因此,为了让每个同学在这个新家中愉快开心的度过每一天,中秋之夜是个开始。 :以抢答赛展开、 :中秋趣味抢答赛,仲秋之夜大团圆 20__年9
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