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创造阅读答案
创造阅读答案 第一篇 ①唐传奇当中,有这么三个小故事,叫做《纸月》、《取月》、《留月》。“纸月〞的故事是讲有一个人,能够剪个纸月亮照明;“取月〞是说另一个人,能够把月亮拿下来放在自己怀里,没有月亮的时候照照;至于“留月〞,是说第三个人,他把月亮放在自己的篮子里边,黑天的时候拿出来照照。 ②我被这样的故事折服了。 ③自然惊叹古人想得奇,想得妙,将一个围绕地球运行的`冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物;更加慨叹那不知名的“创造月亮〞的非凡想法。由不得想,能够作出如此想象的心,定然无比地澄澈清明。那神异的心壤,承接了一寸月辉,即可生出一万个月亮。 ④叩问自己的心:你是不是常常犯“月亮缺乏症〞?晦朔的日子,天上的月亮隐匿了,心中的月亮遂也跟着消亡,没有月亮的时候,光阴在身上过,竟有了鞭笞般的痛感,“不是我在过日子,而是日子在过我。〞我沮丧地对朋友说。回忆着自己走在银辉中的模样,是那样的诗意盎然,但今日的手却是绝难伸进昨天了。我够不着浴着清辉的自己。 ⑤我经常想,苦的东西每每被我们的口拒绝,苦口的药,也聪慧地穿起讨好人的糖衣服。苦,攻不破我们的嘴,便来攻我们的心了。而我们的心,是那样简单失守。苦,在我们心里奔突,如鱼得水,可以诉人的苦少而又少,难以诉人、羞于诉人的苦多而又多。忧与隐忧不由分说地抢占了我们的眉头和心头。夜来,只有枕头知道怀揣了心事的人是怎样地辗转难眠。世界陡然缩小,小到只剩下了你和你的苦恼。白天被忽视的痛,此刻被无限放大,心淹在苦海里,无可逃遁。这时候,月亮在哪里?天空没有月亮,心空呢? ⑥想没想过,剪个纸月亮给自己照明? ⑦创造一个月亮,其实是创造一种心情。苦痛来袭,我们习惯浩叹,习惯呼救,我们不知道,其实自我的救赎往往来得更为便捷,更为有效。唐山大地震的时候,有个女孩掩埋在废墟下达八天之久,在那难熬的日日夜夜里,她不停地唱着一段段的“样板戏〞。开始是高声唱,后来是低声唱,最终是心里唱。她最终幸存下来。她不就是那个剪个纸月亮给自己照明的人吗?劝慰着自己,鼓舞着自己,向自己借光,偎在自己的怀理取暖。这样的人,上帝也会殷勤地赶来成全。 ⑧人的生命历程,说到底是心理历程。擅长生活的人,定然有能力剪除心中的阴翳,不叫它滋生,不叫它扩散,给月亮一个升起的理由,给自己一个欢乐的机缘,揣着月朗月润的心情,走在生命绝佳的风景里。 〔选自《中国青年》。有改动〕 1、阅读①-③段,概括“我被这样的故事折服了〞的缘由。〔3分〕 ①___________________________________________________ ②___________________________________________________ ③___________________________________________________ 2、第①段和第⑥段中加点的“纸月亮〞分别指什么?〔4分〕 第①段中的“纸月亮〞指:____________________________ 第⑥段中的“纸月亮〞指:____________________________ 3、结合你对全文的理解,说说为什么要提倡“创造月亮〞。〔4分〕 4、说面对苦痛“自我救助往往来得更为便捷,更为有效〞,你是如何理解这句话的?请结合你的生活体验谈谈感受。〔4分〕 【答案】 1、⑴想象奇异 ⑵立意非凡 ⑶心无比澄澈清明。 2、“用纸剪成的月亮〞。 劝慰、鼓舞、支撑自己的精神力量。 3、因为“创造月亮〞能让我们在失意的时候,用一种精神力量来引导自己乐观地面对生活,所以提倡要“创造月亮〞。 4、句子理解:面对逆境,自己完全可以给自己以劝慰、信念、鼓舞,让自己沉着地面对逆境。这比别人的救助更快速方便,更加有利于自己从逆境走出。感受示例:比方当考试成果不够理想时,别人的劝慰只是外在的,关键是如何主动调整自己的心理状态,让自己能够正确地对待成果。 创造阅读答案 第二篇 ①世上有三种人。一种人承受生活,觉得一切都是命中注定,便一步一步随波逐流地活到老;再一种人迎接生活,他觉得生活就像手中的一副牌,虽然牌面是注定的,但出法却由自己把握;另一种人则梦想创造生活,认为生活就是一块洁白的画布,美妙的前景全由自己去勾画。 ②创造就是消灭死。罗曼。罗兰如是说,创造生活就是把生活中的暗淡变成辉煌,平凡变成高尚,剪去命运的繁枝冗叶,使生命之
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