人教版一年级数学上册8.1 9加几（课件）.pptx

第1课时 9加几人教版一年级数学上册20以内的进位加法 （教科书第88页图）情境导入一 学校正在举行运动会！ 你在图中发现了哪些数学信息？ （教科书第89页9加几）一共有多少盒？9+4=？新课探究二例1 求一共有多少盒，就把9与4相加。方法一点数法 刚好数到13，所以9加4等于13。9+4=1311011121323456789从9往后数四个数。 方法二凑十法103 把盒子里的9盒凑成10盒。9+4=13一共有13盒。 凑十法：13139+4= 具体是怎样凑的呢？口答：一共有13盒饮料。10 随堂练习三1. 摆一摆，算一算。（教科书第89页做一做）14149+5=1016169+7=10 2.（教科书第89页做一做）9+1+2=9+3=12129+1+5=9+6=15159+1+8=9+9=1818 =+===2468911131517=+===35799121416183.（教科书第89页做一做） 9+5=10培优训练四14141. 圈一圈，算一算。9+6=101515 2. 口算。9+6=159+4=1310?8=25+4=93+7=109+5=149+0=99+9=1810+8=187?3=49+8=176+4=109+2+2=139+4?1=123+6+9=18 课堂小结五 口算“9加几”的进位加法用“凑十法”比较简单，把较小的加数分成1和一个数，先将9和1凑成10，再加上这个数。通过这节课的学习，你学到了什么？ 课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。 Thank you for listening感谢聆听