幼儿园开学老师发言稿.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园开学老师发言稿 　　幼儿园开学老师发言稿1心爱的家长伙伴们：　　特别感谢你们一贯以来对我们工作的关怀和支持，孩子们健康欢乐地成长是我们共同的盼望。我们需要得到各位家长一如既往的支持、帮助和理解，为了孩子们的健壮成长我们共同努力！在此，我迫切地盼望家长伙伴能持之以恒地重视培育孩子良好的生活、学习习惯。　　1、重视课前的预习和课后复习　　许多家长伙伴可能已经留意到第四册语文书中需要认读的生字有400个，需要会写的生字足有300个，而且课文和第三册语文书中的文章相比，难度陡然加大。以后每天的作业我都会按例布置让孩子预习课文，课前的预习是特别重要的，它是孩子第二天学习的基础和保障。盼望家长伙伴们也能重视此项工作。　　同样，课后的复习也非常重要。在这儿，想说一下，假如孩子朗读课文三遍后依旧读得不娴熟，应督促他再多读几遍，可以鼓舞孩子说“你一遍比一遍读得娴熟了”，使他保持读书的爱好；您也可以让孩子当小老师，让他领着家长读书。早上，假如孩子能早醒，可以在做早饭的时候，让孩子起来早读，再巩固昨天朗读的内容。 关于识字的问题，尽管二班级的知识程度还不深，但是新课标的识字量却很大，共有400个要求认识的生字。每一篇课文后“我会认”中要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上的时间要让他们掌控，对孩子来说是很困难的，所以要求孩子们提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上孩子学起来就会很轻松。家长可以预备每课的生字卡〔书店有售或是自己制作〕，在家督促孩子常读、常认，加强巩固，避开遗忘。另外，让孩子多阅读〔每天坚持三非常钟的课外阅读〕，多看书，不但有助于孩子语文素养的提升，也有助于孩子识字量的增加。　　由于本册书课文长，识字量大，所以孩子每天的作业基本上都是朗读、写字和识字。家长伙伴可以利用双休日两天的时间，让孩子复习一下一周内所学的生字、词，给孩子适当地听写听写或做其他的相关练习。　　2、援助孩子养成良好的学习习惯　　督促孩子养成良好的时间观念是特别须要的。让孩子养成时间意识，除了把握作息时间，还应让孩子做作业不拖拉，在规定的时间内完成〔孩子做事拖拉的最径直的一个缘由就是没有时间观念，建议家长伙伴可以给孩子买个小闹钟，当他在做每一件事情时，给他限定需完成的时间，定个闹铃。比如刷牙洗脸，规定8分钟完成；做作业60分钟完成等。这些时间的规定可以事先和孩子商量，双方商定好，充分尊敬孩子的看法，不必一开始就让他那么快，但肯定要坚持一段时间，千万不要嫌麻烦，不断提示孩子，坚持是一种优秀的品质，坚持这样督促他一段时间，三个星期，一个月后，孩子总会有所进步的〕。　　另外，还要特别留意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯特别有害，这说明他做事情不用心，就像“小猫钓鱼”一样。建议家长在孩子写作业的时候，关掉电视，拿走零食和玩具，让他在规定的时间内读完课文，完成作业。　　养成“先写作业再玩”的习惯。家长要常常关注孩子的学习状况，同时要培育孩子的责任心。要让孩子懂得：学习是自己的事情，自己的事情要自己做。　　培育孩子仔细、细心的习惯，如让孩子做完作业自己检查，看清题目，仔细书写、计算等。孩子写字时，需要严格要求，每一个笔画都要按要求写，哪一笔该写在线上，哪一笔长，哪一笔短都要按规定写，这对以后的进展特别有益。假如不在学低班级就养成仔细用功的习惯，到了中高班级就无法自发的用功，所以家长伙伴务必仔细对待这一点。　　援助孩子培育正确的坐姿、读姿、写姿，爱惜书本，听他人说话时用心致志，晚上写完作业自觉整理自己的学习用品，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学的好习惯。　　好习惯的培育不是一蹴而就的，它需要长时间的训练和培育，但好习惯一旦养成，受益的不仅是孩子的现在，还包括将来。就像“巴蜀儿童礼”中说的那样——养成好习惯，自信伴一生！　　教育路上，我们共同前行！　　幼儿园开学老师发言稿2敬爱的家长：　　首先，特别感谢您的到来，由此让我们看到了您对孩子的关怀和爱惜。　　您肯定关怀孩子的成果，以及将来的前途。或许你正为自己的孩子感到骄傲和骄傲，或许你在自己的孩子感到担忧和不满甚至生气，绝望。但是请你无论如何冷静下来。去公正的.看待你的孩子，成果只代表现在，成果也不代表一切。　　为了孩子的将来，让我们家庭学校携手，把握今日的点点滴滴，制造明天的辉煌成果，　　为了您的孩子更好的健康成长，建议如下：　　1，和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，常常检查督促，日积月累，锲而不舍，孩子肯定学有所成。　　2，援助，鼓舞，监督，而不是讽刺，挖苦，逼迫孩子。　　3，正确看待孩子的学习，永久不要对孩子丢失信心，尺有所长，寸有所短成果不是衡量一个人