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《虾》的教案模板6篇
《虾》的教案篇1
一、教学要求：
1．能用不同的圆或半圆的纸片拼出新的图案，培育制造想像力和动手本领。
2．能较清楚地向别人介绍自身拼图的内容和方法，学习评价别人的作品。
3．培育团结协作的精神和审美情趣。
二、教学准备：
课件、录音带、拼图纸片、白卡纸、胶水、剪刀、尺子等。
三、教学重点、难点：
能用不同的圆或半圆的纸片拼出新的图案，培育制造想像力和动手本领。
四、教学过程：
一、呈现画面，揭示课题
1．察看画面，说说你发觉了什么。说说小男孩已经拼好了什么。每个图形是怎样拼成的？
2．老师小结，启发想
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