小学教师第二学期总结.docx

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教师第二学期总结 小学教师第二学期总结 第一篇 以前比较喜爱虐自己,还没到写总结时,总是在脑海中思考如何如何写,从哪几个方面入手。如今,火烧眉毛了,还不知道从哪几方面来总结这个学期的所得所失,亦或者是这个学期自己虽然看起来忙劳碌碌,其实质都未能给自己的心灵带来震撼,留下痕迹,扪心自问一下,心凄凄焉。 这个学期早已被人们定格为“很短很短的学期〞——开学迟,结束早。尽管它这么匆忙这么短暂,但其实,每一天都在做着该做的事,每一件事都在伤透着脑细胞和心力交瘁而为之。 这学期学校重视常规工作,为了出台一系列比较公平公正的评价体系,学校是开了许多次会议,当然每一次的会议之后,备课得到很好地改良。所以在备课方面,不敢马虎,虽然还有许多问题存在,但这种精益求精的做法还是值得确定的。因为需要调整教学环节,所以会去仔细研读参照的备课内容,同时再去搜寻其他更好的资料,以充实填充初稿。针对打磨出来的教案,配以相应的ppt,这样下来的备课,工作量还是蛮大的`,但自己能端正看法,仔细对待,这无疑也是一种进步。 除了正常的教学常规工作,专心对待之外,每个学期势必有一些折腾人的事,诸如校级公开课,教研联盟课,撰写论文案例参与评比等等让你可以提心吊胆一个月,坐立担心一个月。本学期接到了要上罗山教研联盟公开课的任务,从最初的选课到定课花费时间不多,借助资料将初稿确定下来,在教研组里试教,自我感觉课堂效果不错,篇二:中学第二学期学校工作总结20xx 小学教师第二学期总结 第二篇 本学期是本班学生入学的第一个学期,在各个方面,学生还不太适应,所以搞好班务工作是本学期的重要任务。为了使学生更快更好的适应本校学习和生活,为了创造良好的班风,我主要做了以下工作。 一、亲近学生,讨论学生;呈现自我,树立声威。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。〞班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀学生,和他们进行亲热的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 讨论学生是教育取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动观看。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要讨论学生的独特特征,了解个人的生活环境,把握哪些是主动分子,哪些是特殊需要留意的学生等等。在亲近与讨论学生的过程中,我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的声威。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、注重养成教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。一年级正是养成教育的最正确阶段。学期一开始,我首先对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。 要求每位同学背会《小学生守则》,了解〈〈守则〉〉内容,成为他们行为的指南。同时在校时要表现好,能自觉抵抗不符合学校规定的行为,为班级教育、教学开了好头。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死〞的良好班风班貌。 三、加大安全教育的力度。 在培育学生良好学风中,还狠抓了安全教育,增添了安全意识。让学生熟识交通规则,熟记交通标志。上学,放学遵守路队。常常给学生讲解,比较什么事危急不能干,什么事不道德、不诚信,应远离。引导学生懂得安全重于一切的道理。故一学期安然无恙故。 四、干部队伍的组建和培育。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面〞和“以面带面〞的作用,我称他们是“班主任的左右手。〞所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,指教他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、能力上取得更大进步。 在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面〞;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通

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