幼儿园端午节的方案汇总5篇.docx

第 幼儿园端午节的方案汇总5篇 幼儿园端午节的方案汇总5篇为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么今天在这里给大家整理一下幼儿园端午节的方案，我们一起看看吧！ 幼儿园端午节的方案篇1  一、活动主题  浓情端午，“粽”享欢乐！  二、活动目标  1、知道端午节是在农历的五月初五，了解端午节的相关习俗，感受端午节的节日氛围；  2、能够在了解包粽子的过程后和家人一起动手包粽子；  3、分享粽子，和家人一起体验节日的快乐。  三、活动准备  端午节相关图片、粽叶、糯米、配料、棉线、托盘  四、活动过程  （一）引出话题，出示相关图片，介绍端午节  师：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是在什么时候？  师：那你们知道端午节是怎么来的吗？  师：端午节都会做些什么呢？  小结：端午节在每年农历的五月初五，是中国传统的节日，又称端阳节、五月节等。每到这一天，家家户户都挂艾叶菖蒲、吃粽子、佩香囊，还有划龙舟的比赛呢！  （二）亲子游戏  师：接下来我们来玩俩个好玩的游戏！  1、赛龙舟  准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。  玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。  2、运粽子  准备：小桶、筐  玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。  （三）亲子手工：包粽子  师：玩了这么久，是不是有点累了呀？坐下来休息一会儿吧！还记得我们刚刚说，端午节的时候大家都会吃什么吗？  师：对，就是粽子，今天呀，我们一起来动手包粽子。  1、认识粽子、了解包粽子所需要的材料  师：粽子是什么样子的？  师：你知道包粽子需要哪些材料吗？  (根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识。)  2、出示图片，介绍包粽子的步骤方法  师：你知道怎么包粽子吗？  3、动手包粽子  师：现在和爸爸妈妈一起动手试一试吧！  4、观看老师(或家长)煮粽子的过程。  师：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！  四、品尝粽子、体验快乐  1、探索剥粽子的方法；  2、品尝粽子，与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。  师：粽子好吃吗？你们的粽子是什么味道的？可以和旁边的好朋友一起说一说。  五、活动结束  活动结束，一起合影留念。  祝大家端午安康！  幼儿园端午节的方案篇2  活动形式：猜谜语、聚餐  材料准备：粽叶（或芦苇叶）、用彩纸打印好的谜语和诗歌等句子、五彩线、气球若干、气球枪三把、奖品若干种（园方自行决定）；  服装准备：用绿色纸或粽叶折成的小粽子若干个，缝制或挂在自己的身上  音乐准备：《过端午》、《包粽子》、《步步高》  参与人员：小、中、大班幼儿及家长  活动一：粽叶大藏宝  活动准备：  1、谜语、诗词纸条——教师事先挑选一些谜语、诗词等，打印在彩纸上，并在每个谜语、诗词的下方详细地写上一个奖品所藏的地点（如：奖品在__教室__地方），然后根据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条，最后把所有的纸条分别放入用粽叶折成的粽子里，用五彩线缠好即可。  2、射击气球板——在教室的一面墙壁上（或用一张超大号的大纸板），做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地排列粘好一些吹好的气球。并在每个气球下面挂上一个粽子，版块前用桌子隔出射击的距离。  活动规则：  1、每个幼儿有两次射击机会。如果一次都没射中者，教师可适当调整桌子的距离，或者请家长配合帮助。  2、活动结束后，给每位参加的幼儿一个气球做鼓励。  活动过程：  1、播放《过端午》做背景音乐，教师组织幼儿用气球枪打气球。  2、每打中一个气球就可以摘下气球下面相对应的粽子，并根据纸条上的要求，家长带着幼儿一起来诵读或是猜谜语。  3、读的好或是答对者，就可以按照纸条下的方式去找藏在各地方的宝藏做为奖品了。  活动二：吃粽子，吃五黄  活动准备：  1、已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料、五黄（黄鳝、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄、雄黄酒）。