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中学创建“卫生校园”活动实施方案范文
一、指导思想
为进一步改善校园环境卫生面貌,推动学校环境卫生建设,提高广大师生文明健康意识,根据柘城县教育体育局《____在全县中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求,结合学校实际情况,特制定本实施方案。
二、目标任务
通过综合整治环境卫生,宣传健康环境理念,大力加强校园环境卫生基础设施建设,逐步建立完善环境卫生综合管理机制,进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。
1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督组织,形成强大的监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,按照学校规定,各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责,动员师生全员参与,积极参加义务清扫劳动,重点清理各教师办公室,学生寝室、分担区的卫生,尤其是清理影响环境卫生的死角,维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。
3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活
习惯、卫生习惯培养好。开展多种形式的健康教育活动,努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。
三、组织机构与职责
1、学校校园环境卫生整洁领导小组:
组长:熊作伟
副组长:孟献杰王贯中
成员:左海英金秀玲冯晓民杨霞周凌文各班卫生委员学生会卫生部部长
2、主要职责:
熊作伟。全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
王贯中。协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置。
领导小组其他成员。在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
四、实施步骤
环境卫生整洁行动时间为____年____月____日至____月____日,分以下二个阶段进行。
第一阶段:动员部署阶段(____年____月____日-____月____日)
召开动员会议,落实责任,明确职责,制定切实可行的具体方案和措施,采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务,形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。
第二阶段:组织实施阶段(____年____月____日____月____日)
各处室、各年级根据方案,按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境卫生整洁行动,逐项狠抓重点任务落实推进,确保各年度目标任务的完成。
五、办公室、教室、寝室及卫生分担区规范化管理要求
(一)办公室清洁卫生要求:
1、地面。干净、无灰尘、无污迹。
2、门窗、灯管、电脑、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。
3、墙壁。干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。
4、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。
5、办公桌椅、办公橱柜。
(1)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。
(2)必须做到堆放整齐。
(3)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。
(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求:
1、地面。干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯。明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、墙壁。干净、无灰尘、无蜘蛛网等,除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。
4、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。
5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
6、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;
7、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。
(三)寝室及走廊清洁卫生要求:
1、地面、走廊。清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。
2、门窗、灯。明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、寝室卫生用具摆放整齐。
4、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。
5、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
6、室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。
(四)公共场所、公共教室清洁卫生要求
1、公共场所清洁卫生要求
(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
(2)实验室、操场,校内各条道路清洁、无卫生死角。
(3)楼梯扶手要每天擦洗,保持清洁。
第五篇:中学创建清洁校园活动实施方案为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:
一、指导思想
进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以
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