插花活动方案.docx

第 插花活动方案 插花活动方案 一、活动背景  在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。  二、活动目的  本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的`提高大学生综合素质。  三、组织单位  抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会  四、活动方式  本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。  五、活动对象  对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。  六、报名时间：  待定  七、比赛时间：  待定  八、比赛地点：  待定  九、竞赛规则  1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。  2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。  3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。  4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。  5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型;迟到10分钟以上者，视弃权;以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。  6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。  7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。  8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。  9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。  10、最后由主任评委进行现场点评。  十、作品评选标准  1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。  2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。  3、花材本身色彩配置和谐。  4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。(10分)  5、比例：着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。  6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。  7、解说：参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。(10分)  十一、奖项设置  一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名。 插花活动方案 一、活动背景：  插花艺术是融知识性，艺术性，趣味性于一体的活动，它与诗文，绘画艺术，园林盆景，植物学诸学科各学科都存在着一定的关系。插花艺术是人们喜闻乐见的一门艺术，在大学生中举办插花活动，也是提高大学生的审美素质所必须的，也是对我国的资源开发，弘扬民族文化有很大的推动作用。  二、活动目的：  为庆祝第___个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的.一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。  三、活动时间：  20__年3月8号  四、活动地点：  生工楼六楼C组  五、活动对象：  全体学生  六、活动安排：  1、由会长讲解插花中一些基础知识，包括插花的形式，花卉的花语，色调，所代表的的意义等。  2、参与成员自行分组，(每一小组3～5人)每一小组协商出一个主题，然后进行花卉的分配与选择。  3、在相应的时间里每个小