2023年高考语文阅卷反思 课件19张.pptx

高考阅卷心得体会; 万人关注的高考考试结束后，我受学校的委派，很荣幸地参加了我省2023年的高考阅卷工作，今年文科的阅卷地点仍然是福建师范大学仓山校区。6月12日，我怀着一颗激动的心来到阅卷地点。此次，我是抱着学习的态度来参加高考阅卷的，这对我是一次机会，一种经历，更是一种成长。在这紧张有序的八天阅卷过程中，我开阔了眼界，增长了见识，也交到同行朋友。这次我参加的是语文阅读部分第21题的批阅。下面谈谈阅卷过程中的几点认识与体会。;一、阅卷流程;评卷尺度;3、阅卷给分原则;阅卷后的反思与认识;因此，一线教师和学生必须要在必备知识和关键能力两个方面功夫下足。平时的教学过程中要逐步帮助学生建立起清晰的必备知识体系，大大小小的考试中训练学生利用必备知识解答各类问题的关键能力。;语文学科的必备知识;语文学科的关键能力;阅读下面的文字，完成20～22题。 天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！ 20．文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。（3分） 21．对文学作品来???，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号 是怎样增强表现力的。（4分） 22语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意上的不同。（3分） （1）不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。 （2）使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。;第①处：①逗号让画线处成为三个独立短句，对三个动作起到强调作用；（2分）②逗号标示的停顿，使三个动作不再具有流畅性，表现了前行的艰难。（2分）第②处：①逗号让画线处成为三个独立语句，强调闭住口和打嗝间隔时间长，打嗝不顺畅；（2分）②让“透不出气”的感觉更强烈。（2分）;2、依标教学，在考教衔接中以考促教;1、依据课程标准，强调语文实践;2、衔接统编教材，推进课堂改革;考教衔接1：关联统编教材中的学习任务;考教衔接2：关联统编教材中的单元主题;考教衔接3、关联统编教材中的选篇;阅读下面的文字，完成20～22题。 天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！ 20．文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。（3分） 21．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号 是怎样增强表现力的。（4分） 22语言文字运用I和II中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意上的不同。（3分） （1）不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。 （2）使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。;教学和复习的建议